文/菲比小荷花

01 如果你怎么样，我就不要你啦

前阵子出去办事，有一个阿姨呢，一直在骂他七岁的小孩，整天就知道玩手机，看电视，数学只有几十分，不努力的话，我就不要你了，我再生一个。

而小孩呢，也是在放国庆长假，也是想着玩吗？就给怼回去了 。

人都有惰性，不要期望小孩他会主动学习。一个人在真正爱上学习之前，是需要一个环境的。大人都在玩手机打牌，小孩怎么会有心思学习呢？

还有，这些话是种恶因，会破坏小孩的安全感，也很不快乐。当一个人不快乐的时候，他根本就不想上进的。

因此，不要限制小孩否定小孩 ，习惯性的指责、打压、谩骂对方，会让一个人失去信心，做事觉得“我不行”。

02 把孩子的问题还给孩子

很多普通的父母（文化一般），也培养出非常优秀的孩子。（我这里说的优秀，不是指成绩上的，而是能够明辨是非，自己有独立生活和解决问题的能力。）

之前，我看过一个台湾宣传短片。

小孩六岁时，妈妈教做饭。

七岁时，特别想买一个玩具。

妈妈问小孩: 我们该怎么办呢？小孩说:我需要多少钱？妈妈问:那怎么整呢？

于是呢，她说:妈妈可以做很好吃的水果沙拉，我们可以把它做成冰棒，做完以后就卖。接着，她就小孩去菜市场去观察，小孩找到了一个人流量比较大的摊位，然后确定价格，为了宣传，还在冰淇淋向上画了很可爱的图片。

这个妈妈实在是太智慧了！

她并没有跟孩子家里穷我没有钱，而是把孩子的问题还给孩子，启发孩子，和孩子一起创造出金钱，买自己想买的东西。那这样思维方式，就会让孩子不抱怨，学习思考，我想要就要自己去创造。

03  你嘴上的人生，就是你（孩子）的人生

以前呢参加了很多教育沙龙，发现后进生的家庭父母语言模式真的有毒。

1. 以爱之名做尽 明知对方不舒服的事。

如:我都是为你好 。

网图

2. 控制欲特别强。

硬逼小孩按自己选择来，你懂什么，那个不好，选我这个 ，这个好。

3.特别没有边界感。

窒息的爱，视小孩为自己的“独有财产”，私自翻小孩的日记等东西，私自给小孩确定志愿。

4.溺爱。

小孩想做劳动不让做，长大生活自理能力特别差。（成年后容易恨父母过度包办）

5.小孩做错事了，就是开启教模式（指责批评谩骂）。就像我前面提的故事那样。

你嘴上的人生，就是你的人生。好好说话，就是改变命运。

而如何改变自己的语言模式呢？其实语言模式的背后就是思维模式。人只有不断的成长，向老师学习。毕竟不成长的生命，是不可能影响正在成长的生命的。