二测过后

    星期五的时候，有我执教的两个班级三五班和三六班，进行了第二次数学测试。星期六我就在办公室进行批改，上午改我们班的，下午还六班的。真的是边改边忧，边改边气。

      试卷说实话不算多难。表面上我们班有三个上100分的，有20多个八十分以上的，但数学试卷有附加题十分的啊。如果部分同学扣掉这附加题十分后又会怎么样呢？当然孩子们也是有进步的，相对于第一次测试而言进步了特别多。其中也有些同学考的退步了，所以免不了进行特殊的谈话。

    我先找到了周舟和李婧雯，先是找了个理由让她们两再教室外面站了一会儿（早读时不认真吧），然后就把她们叫到办公室旁边的走廊。两个小孩一头雾水不知道我叫她们干什么。在我印象中她们绝对是可以考上90以上的，但考试的时候真心是各种错误，各种粗心，让你又气又恨。一番说教之后两个小孩一蹦一跳的回到了教室，好像又重新燃起了希望的小火苗。

    紧接着叫了林星泽，这个小伙子挺优秀的，那为什么还要叫他呢？听他妈妈说他好久都没有上90分了，这次考了94分？我想何不趁热打铁呢，便也是把他叫出来了，自信这种东西对于学习太重要了。

后面又叫了湛子涵，他是我的第二个科代表，后面还会有第三个，第四个。这个小男孩心思很细腻、很敏感，有的时候也很暖心。但这次的考试他考的不太理想，成绩就是没有上去。在走廊上我跟他聊了好多，他眼里有了泪水，只是没有哭出来。我把他叫到办公室奖励了他一本练习本：说这是我特意奖励给他一个人的，因为我相信他有一天一定能考好，所以提前让他把奖励拿走，还让他保密不跟别的同学说。他真的很开心那一下！

每个孩子都有自己的个性，陈力森就是其中一个。我们班有个每天一问的习惯。下午上完体育课好多学生跑到了我的办公室排长队，陈力森也在其中，我看见他一头大汗的站在中间。最后给他讲题目的时候及时表扬了他，中午十分吧我把他也叫出来谈了话。他的成绩其实不错的，只是性格有些内向。晚上我在办公室写值日总结的时候，他还微信问我题目，声音很大很响亮，真是一个特殊的日子啊！

鲁唯轩今天也让我很吃惊。今天的三点半也是我在教室上课，放学的时候下雨了，有好多学生想跑走被我抓了回来，鲁唯轩就在其中。我就让他给打电话，他说记不住了，于是就让他坐在那里回忆。说回忆起来就可以回家了，结果他就输入电话号码了，中间还说到：这真是让我太诧异了（好像是这个词），当时旁边的老师也都夸他，说唯轩你进步了很多。晚上的时候，他也是第一次发微信给我问题目，还叫了我李老师。说实话挺开心的，因为针对他的行为我跟他家里人商量后总是惩罚他，每次都哭哭啼啼的说老师好狠心啊，总是惩罚他。所以或许也需要一定的表扬才能变得更好吧。

漫妮今天很优秀，在校门口的时候她爸爸给我打了电话。我就跑过去看了。这时晓宁奶奶跟我说到她就站在队伍里的，很听话的。我便躲在了门卫室的侧面，从墙缝里仔细瞧了瞧。真的，她今天不一样了。或许她平时是因为来太早了没有学生，一个人孤单。但要是很多人的话，她就不会了吧。

孩子们的心，可谓是海底的针啊。不能敷衍，不能忽视，要用心啊！