W50小结--系统之美/做个笨人/贪/批判性思维
12.11今日总结（W50 1/5） 系统之美
1、重要： 工作
2、内容：
① 得到专栏；
② 工作：周会
③熊猫学院优势计划D26《系统之美》（很好）
“系统论”认为各个组成部分可能是相互关联、相互影响的，整体大于部分之和，拥有各个个体所没有的功能。系统思考是整体地、动态地、连续地思考问题的思维模式。
“系统”的构成：要素、连接、功能或目标。
改变要素对系统的影响最小，而改变系统的内在连接，或改变功能与目标，系统会发生变化。
“系统”的特征：适应力、自组织（因为具有反脆弱性）和层次性。
系统性思考的第一步，就是寻找数据，了解系统的历史情况以及行为随时间变化的趋势。
我们容易被表象迷惑，用线性的思维模式（线性方程式，就是由几个已知条件，导出未知结果）。我们应该想到，世界到处是非线性关系，具有不确定性，参与者可以随时改变规则。
要想改变有限理性，最重要的就是跳出你所在系统的固有位置，站在一个更高的高度，看到系统的全貌。
调节回路是自我修正，增强回路是自我强化。系统的自组织：鼓励多样性和实验，适度“失控”。不要过度强调单一的思维方式，因为这样会受到局限，关闭学习的大门。
方法：与“系统共舞”
④ 樊登读书会《可复制的领导力》（非常好）导图
管理的核心驱动力是“怕”，“领导”的核心驱动力是尊敬和信任。
W50小结--系统之美/做个笨人/贪/批判性思维
3、计划（本周）：工作；读书《被讨厌的勇气》；17年终盘点
12.12今日总结（W50 2/5）做个笨人
1、重要：大历史第46课《战争时代的影响》
2、内容：
① 得到专栏
《吴军的谷歌方法论010|上帝喜欢笨人》
我曾经觉得“聪明”很好，但是今年被一个“别有用心”的人夸过聪明之后，就对“聪明”打了个问号，但是没想明白原因。这两天听吴军老师的专栏，恍然大悟，通常情况下，人们更愿意与比自己“傻”的人共事，起码可以节省心力，而我给TA带来了“威胁”。
人的自信来自对自己的了解，而非虚张声势，敢于承认傻，承认有进步空间，才是自信的表现。
PS:其实，我理解这里的“笨人”是不要太过计较，要把注意力集中在自己身上，不要总想着别人怎么对我，按照课题分离理论，那是别人的事情，况且别人可能是对事不对人。
《罗辑思维| 404什么是洞察》
什么是洞察？能做出精妙的比喻，用通俗易懂的事情来比喻当前事物，说明知识已经穿过身体，变成了自己理解世界的方式。
《何帆的读书俱乐部|爱的艺术1有性繁殖》
有性繁殖的本质是重组，爱情不是两个人的融合，而是重组；婚姻不是双方的合作，而是重组；教育不是观点的集合，而是观点的重组。因为只有重组，才能在复制的基础上，产生变化。
听本书《先发影响力》（很好）导图
上周万老师（日课054）也提到“预说服”（prime），就是在正式说服你之前，给你设一个“局”：用各种看似无关的东西影响你的情绪和判断。万老师觉得预说服、催眠、确认偏误这些都是一个原理在不同角度的应用。人们做判断从来都是感性对感性，哪些感情最强烈，哪种感情就有决定权。
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W50小结--系统之美/做个笨人/贪/批判性思维
② 工作：月报
③ 熊猫学院 优势计划D27《系统之美》
④ 读书《被讨厌的勇气》
⑤ 快走20分钟
12.13今日总结（W50 3/5）
1、重要： 工作：培训费用整理
2、内容：
① 得到专栏
听本书《浮生六记》导图
W50小结--系统之美/做个笨人/贪/批判性思维
② 熊猫学院 优势计划D28《系统之美》
③ 写作-17年终盘点
④ 采铜精读《技术的本质》：技术的模块化，具有可组合性。
严格意义的递归，是一个手机拆开后，是一个小的手机。但技术递归是指，这种模块化的组合方式是在不同层级之间都重复出现的。
12.14今日总结（W50 4/5）贪
1、重要： 写作-17年终盘点
2、内容：
① 得到专栏；
《吴军的谷歌方法论012|一生的五件事》
恋爱、结婚、生子；尝试一次做自己喜欢的事情（至少有个自己的爱好，我觉得自己的爱好就是写作）；回馈；有一个信仰；留下遗产。
人生是一条河，每个人总希望自己这条河能够更宽一点，更深一点，更长一点，要做到深和长，则要看自己的修行和对世界的理解；要想宽一点，则要和志同道合的人在一起，共同创建一个平台。
《罗辑思维| 406道德绑架》
道德最擅长调整的，是非常具体的小规模人际关系。一旦放大到大规模协作的现代社会，很多问题是道德直觉无法处理的。
PS:还是要放到场景中去看，因为它无法承担所有维度的选择。
《何帆的读书俱乐部|爱的艺术3男性与女性的差别》
女人要记住：男人最不喜欢女人改造他们，这会让他们觉得很没面子。有了烦恼，他们要自己躲进“洞穴”，自己疗伤。你不要追进他的“洞穴”，自己做自己的事情，给他留点饭就可以了。
听本书《自卑与超越》（很好）导图
自卑感是自我超越的动力。
人可以对自己的经历进行创造性解读，要改变行为，从改变目标做起。
W50小结--系统之美/做个笨人/贪/批判性思维
② 工作： 培训计划
③ 熊猫学院 优势计划D29《系统之美》
④ 快走20分钟
⑤ 大姐的演讲全文《想象要狂野，预言要自证》及趁早Party
最喜欢这句：幸福的人生就是，在此生的关键节点，有那么几个人，告诉你，你很厉害。
PS：大姐的演讲就是让我们多尝试，再坚持一下。但是，我又想到了万老师的话：“我们反对吸引力法则，因为幻想好结果其实是一种‘贪’”。所以应该坚持做这件事，而不要有很强的功利心，结果好坏，我们都可以接受。因为即使做得不好，不代表下次不会做好，关键还是要反思、改进。
⑥ 理性社群Vivian的分享《回归家庭教育的本真》
讲得特别好的一点，孩子带着疑问来，但家长不要直接给答案，而是和她一起分析解题思路，分析后，让孩子自己说出答案。
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12.15今日总结（W50 5/5）批判性思维
1、重要：本周总结/下周计划
2、内容：
① 得到专栏；
许岑老师“研究力”的直播：对作品意识、局外意识、目标意识，理解得更深了。
批判性思维：抓本质就是找不同，要找不同就需要做对比；找规律则是求相似，要求相似就需要做类比（找规律，借用规律，研究相似的东西，这样会提高效率）
古典老师说：把批评性思维，用在自己的精进和真正重要的问题上，其他时候，表达完观点，然后绝不纠缠，因为除了批评性思维，还要保留宽容性思考（这是处事原则）。
笑来老师说：批评性思维，就是独立思考
《武志红的心理学课|让痛苦流动》
可以先从小的体验开始，前提是能承受得住，就让它像水一样的流动，就会发现原来痛苦就是不被我们所接受的体验。
听本书《回锅肉和香菇菜心的语言等级》导图
罗辑思维里面真是人才济济啊，作者对语言的研究很深入，也很有趣。
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② 工作：周报
③ 熊猫学院 优势计划D30《系统之美》
④ 读书《被讨厌的勇气》
⑤ 采铜精读《技术的本质》
⑥ 快走20分钟
