网课

文/丘豸

新冠病毒的又一次反扑，北方的疫情形势又变得严峻起来。z府下令停止线下教学，一声令下，所有的校外培训机构，瞬间关门停大吉。

我也不得不把定制好的课程挪到了网上。作为一个年届六旬的人来说，骨子里对网课是抵触的，一个是传统的观念所注定，我的认知里，搞教学就得面对面的来，这样有利于和学生互动，能及时反馈学生的学习信息。另外年龄的原因，我对电子产品操作的迟钝，也让我不待见网课的原因。

然而抵触归抵触，为了维持生活，我也不得不勉强自己，顺应时代和形势，跟头把式地开了课。

去年已经停课七个月，虽然我没有员工，不用给别人开工资，但房租照拿，吃住总得花钱吧，没有一点进项，在这大城市里，可怎么生活下去？

其实，对网课抵触的不止我自己，大半年的网课体验，很多家长也对网课有很大成见，尤其有些孩子自律能力差，网课学习效果不理想，学的不知咋样，毛病养成一大堆。

所以很多机构在群里说报名情况不好，甚至少得可怜，还有退费的，都在感叹今年行业生存发展的艰难。

鉴于这种情况，我做的也比较保守，根据学员的现有水平，只开了五个班型：硬笔基础新班、老生硬笔提高班、软笔楷书、软笔隶书，另外还有一个对联班。

没想到报名效果还比较好，除了要面对新生的基础班有八个学员外，其它每班都超了员，尤其硬笔提高班报名踊跃，没办法又加开了一个，分成了一班和二班。

硬笔新班周一至周五每天上午一个小时，下午我把其他班按一三五和二四六，隔天上课。这样我每天要上四个班，四个小时的课。

线下课站着上，网课得坐着上，好像是轻松了，实际上是更累了。站着上课可以来回走，坐着上不能动，一天下来腰酸屁股痛，脖子眼睛也难受。

没办法，每到课间休息时，我只好在屋子里运动运动。

上完课，我趴在床上不爱动弹，老伴给我捶腰，一边捶一边说，这是图的啥？不要命啦？

是啊，这到底图的啥呢？