语文教研报告——立足学科素养，抓研究、教方法、赢中考

语文教研报告——立足学科素养，抓研究、教方法、赢中考

            20181221期(中考专题会议)

      面对当前愈发严峻的中考形式，语文组召集校内全体语文教师，认真学习并研究了县内下发的《2019年中考实施意见(语文)》文件，严格按照文件要求，组织开展今后的中考复习工作。

         

语文教研报告——立足学科素养，抓研究、教方法、赢中考。

      立足教育根本，在践行学科核心素养、人文价值观的基础上，根据县下发文件要求，我组陈靖校长围绕以下两个方面对全组人员做了培训:

      一、抓牢命题点，紧扣命题趋势

      二、各大板块的语文教学复习建议

      针对当前语文教学上的“教与学”“教与考”“学与考”的几大有机结合，陈校长提出了“三关建议”:一是完成背诵关、默写关；二是作文规范书写关；三是现代文规范答题格式关。

       

语文教研报告——立足学科素养，抓研究、教方法、赢中考

        最后，令狐松老师针对中考语文选择题的几大题型做了教学经验分享，组内教师纷纷感叹受益匪浅。