放假第七天

2019年7月12日    星期五    晴

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1、《我的教育理想》读书摘记之二

      第二章  我心中的理想智育

在收藏里摘记之后，准备复制粘贴到简书上，谁料想一不小心按住手机上不知哪个功能键把材料弄丢了，好失落啊！这忙活大半天了，一点儿文字也没留，无功折返啊！不过内容我已学习领会在心。得中有失，失中有得，无足挂齿。

2、来自书法老师的话

第一项：

每天正式写练习册以前，请先在练习本（田字格本）用过的页反面进行“线条盲写训练”，闭着眼睛练习横线20根，竖线20根，撇线20根，捺线20根，圆圈20个，每种线条盲练前先画一个范例，记住动作，以作对比。要求运用正确的运笔方式画线条，这种方法的好处：

1、闭着眼睛时画线条时会更用心，也更纯粹，不会带着平时的不良习惯。

2、通过长时间的坚持，可以逐渐形成正确的运笔方式，对矫正握笔姿势意义很大，当正确的运笔动作形成了全新的肌肉记忆，变成了下意识的动作时，写字时自然而然就能用上新的握笔姿势，运笔方式。

第二项：

每天固定的12行练习，描红是练习中很关键的环节，书法学习离不开临摹。

临，就是看着写，容易的字帖的精神，力度，动作，字形，锻练观察，分析能力。

摹，包括描红，仿影等，精准的反复的摹写可以帮助孩子更快的记住准确的字形，对下一步脱帖意义重大。

临摹结合才会收效更多，进步更快。

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附上今天我的书法打卡作业——

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