四六级考试只剩下不到三个月了，你的词汇量够用了吗？

作为一名大学英语老师，我见过太多的学生，在离四六级考试还剩两三个月的情况下，跑到我面前来问我：老师，四级考试马上要开始了，可是我还有很多单词不认识，你有好的方法让我在很短的时间里面背会很多单词吗？

遇到这样的学生，我总会对他笑笑，然后说，方法当然有，但是你能做到在接下来的这两三个月时间里面，每天坚持背单词两个小时以上吗？如果这个学生说能，那么我就会花上几分钟时间，耐心地告诉他应该怎么去背单词。如果在这里你的回答也是能，那么就请你继续看接下去的文章。

第一，挑一本好的英语词汇书。（这里的好，指的是适合在短期内迅速提高词汇量，以应付四六级这样的等级考试的词汇书。）这样的词汇书符合两个特点，一是“分层”，二是“不求甚解”。

“分层”指的是在书的编排体例上，词汇的出现先后顺序，必须按照词的使用频率分级编排。比如六级考试大概至少需要六千个单词的词汇量，有一种词汇书就会把这六千个单词，按照词频的顺序先分成十个级别，每个级别六百个单词。这样，你就可以很有针对性地从适合你的级别开始背，同一个级别的单词又刚好是适合你水平的、你能够用到的最重要最常用的单词，这样就大大提高了背单词的效率。而且，分级能让你更有目标感和成就感，清晰地感知自己的进步。

不分层的词汇书为什么不好？我举一个你熟悉的例子，可能你就明白了。如果你以前背过那种厚厚的跟砖头似的词汇书，你最熟悉的那个英文单词是不是Abandon呢？或许你已经背了好多遍了吧？

“不求甚解”指的是这本词汇书越薄越好，每一个单词后面的释义不能过于详细。最理想的状态是每一条词汇只需要有英文单词、音标、以及最重要的一个释义就可以了。这样的词汇书目前在市面上不好找，因此，你可以在自己操作的过程当中注意，在背单词的过程当中也要不求甚解，也就是你只需要去记那个最重要的第一个释义就可以了。英语四六级考试考查的主要是阅读能力，而英语阅读当中出现的单词几乎考察的都是他的第一个释义，很少考到后面的第二个第三个意思。所以，这种方法同样也能大大提高背单词的效率。

第二，背单词的过程中要不断重复。很多学生在背单词的时候非常容易沮丧。沮丧的原因是昨天背的单词，今天拿过来一看，95%全部忘光了。然后就开始怀疑自己的记忆力是不是有问题？开始怨恨自己的父母为什么不给自己一个聪明的脑袋。坚持几天以后就坚持不下去放弃了。在这里我想说，这！太！正！常！了！只要你不是智力超群的神童，背单词的过程一定是，背了忘，忘了再背，背了又忘忘了再重新背的这样一种不断的循环往复的过程。问题的关键在于究竟该怎么重复才科学合理？

这里的一个重要理论支撑，就是艾宾浩斯记忆曲线。（因为它太过有名，所以我在这里就不解释了，如果还有不了解的同学，请自行百度。）根据艾宾浩斯记忆曲线，你应该做的，就是马上就重复，以及不断的重复。你最好在背完一定量的单词的几分钟之内，马上又重新开始背你刚刚背过的单词，并且重复三遍以上，只有这样，单词被遗忘的概率才能降低很多。每个人根据自己的情况，在一定量的单词背重复多遍以后，再开始新单词的记忆。记住，重复的遍数越多越好。而且一边背一边可以用笔做记号，标记那些已经大概记住的单词，已经记住的单词可以不必重复了，重点要不断去重复那些总是会被忘记的单词。记忆单词的实质就是：去掉那些忘掉的，剩下的都是我自己的。当然，除了立即马上的重复，隔一段时间的重复也非常的必要。同一批单词在当时“貌似”被记住了以后，过几天以后还是很有可能会被忘记。这个时候，非常有必要再回过头去再重复记忆，直到完全记住了为止。

第三，背单词需要“大量轰炸” 。讲了第二条，这条就很好理解了。同一批单词，哪怕你已经背过很多遍，第二天醒过来，你再去看，你会发现依然忘记了不少。假设遗忘的概率是80%，如果你前一个晚上努力背了20个单词，根据这个遗忘概率，你第二天能记住的就只有4个单词，剩下的16个单词全部忘记了。如果你背了100个单词呢？这时候你能记住的单词大概就有20个了。因此，一个晚上背的单词，数量要尽可能的大。每个人的能力不一样，这个量当然因人而异，不过根据我以前个人的经验，一般的学生，两个小时背上200个左右单词，并且重复至少三遍是没有问题的。这时候被遗忘的概率可能更高一些，但基数越大，能记住的单词也就相应的越多。再重复一遍，背单词的实质是，去掉那些忘掉的，剩下的都是我自己的。

最后，背单词要有一个正确的姿势。最常见的一种错误的姿势是，眼光盯住单词扫视，看一个英文单词，再看一遍中文解释，嘴巴念念有词。这种姿势的错误之处在于重复几遍以后，它会让你产生一种，“我好像已经记住这个单词了”的错觉。一合上书本，什么都想不起来了。正确的姿势是用一张白纸或用手遮住中文解释或者英文单词，形成信息差（Information gap）。看着英文单词，用脑子想中文释义，或者看中文释义用脑子想英文单词就可以了，当然，如果有需要读出来也无妨。这样做的好处是，它能够给你一个清晰的反馈，这个单词如果是能想起来的，那就是记住的，想不起来的单词就是需要再一次重新背的，而不会让你产生像前面说的，“好像已经记住这个单词了”的错觉。

好了，这就是我要分享的背单词的方法，祝你在短时间里面迅速地提高词汇量，从而顺顺利利地通过四六级大学英语考试。必须说明的一点是，这种方法比较适合在短时期内大量地迅速地提高词汇量，但是这种词汇的掌握很可能是不太牢固的，考完以后可能会遗忘的很快。如果你想扎扎实实地提高英语水平，那么你最好，还是认认真真踏踏实实地跟阅读结合起来，在情境中去记单词。（当然这个方法对于应付其他各类以阅读为主要内容的考试，应该也是挺有用的。）

最后的最后，如果你看到这篇文章以后，只是想想，嗯，说的好像还挺有道理的，然后却一切照旧，什么都没做。那我要跟你说声对不起，因为这篇文章又多浪费了你几分钟。

P.S.关于背单词App和试题App，我的看法是它们大多很不错，尤其是各类五星评价的，但它们只适合自制力强的同学。自制力不够的，还是老老实实看书做题吧。