学业水平

明天学生要离校，明天提前过教师节，一系列的表彰之类的，今天省里的学业水平测试的学情摸底，和高三的同一张试卷，还有很多没有学到的，即使学过了学生没有及时复习，也忘的差不多了。估计是河南省也看看学生水平怎样？学到哪里？出题方向？

课件准备接着设计，适合我们学校的，代表我们特色的，有“双新”的，新的教学思路，新的科技，信息化的，每年至少坚持录制一节优质课。

中午准备开始课题的研究，想准备有关大单元和项目化的，也是目前研究的热点，今天浏览了知网，确定大方向，接下来准备开工。

教学论文写了两篇，严格来讲，不知道我写的算不算教学论文，准备订期刊，研究一下数理化解题，准备发发发，接下来时间段，一定要做好时间安排，每天都要有计划，凡事预则立不预则废！坚持坚持坚持！！！