假期培训

      年年暑假有培训，这已经成了固定模式。培训有多种：网络研修、区里线下集中培训、学校校本培训、班主任培训……而单是网络研修，又有好多种培训。如什么多媒体技术培训，业务能力培训，思想品质方面的培训等等。

        我们的这些培训，是每年假期都真实进行的。但如果不是教育行业的人，是根本不知道我们的假期原来有这么多的培训。他们经常羡慕我们两个月的假期，却不知道我们的假期除了培训外，都是来养命的。一个学期的煎熬，早已经三魂去了六魄，身心都快熬干了。身体各种新旧疾全都发作出来，只等假期去维修了。稍不仔细，极有可能报废。

        再说说这些培训的内容吧。我不知道有多少老师是安安静静的坐在电脑前，认认真真的学完每一课的。当然，如果是和自己的教学密切相关，相信还是有很多老师认真学习的。而当一些内容老师们在平时的教学中早已经在实践的内容，那就没有必要再一秒一秒的重复了。所以每年的培训，很多老师都心照不宣的选择挂机。但现在反挂机的技术越来越多。视频每隔几分钟就会蹦出一个选择题，只有选对了才能继续学习。所以即便刷视频也不能离开办公桌。需要不时的答题闯关。

        不是老师不爱学习。而是假期能不能完完整整的让老师们修养身心。对教学有用的内容，不需逼迫，大家自然用心。而一些表面文章的培训，实在有些南辕北辙之感。徒费时费力。

      学习是自觉的行为。如果不能从根本上唤醒爱学习的欲望，用什么办法都不会让一个假装沉睡的人唤醒。而鸡肋般的培训，可有可无。