奥数那点事儿

2017-11-19  本文已影响8人  鱼恋水

来简书一段日子了,除了吐槽琐碎的中年婚姻生活及懊恼自己一事无成的青春外,我好像啥也没干。刷着刷着恍如昨日,奔四的人哼哼叽叽着十几二十岁形而上的无病呻吟,不知所谓亦不明所为。

没意思,小孩子才悲春伤秋叹花惜月,成年人得柴米油盐酸甜苦辣。

是啊!昨晚同学群还在组织聚会,二十年弹指一挥间……有人读得好成为学术精英,有人干得好成为商贾大咖,有人嫁得好成为贵妇娇娘,大部分人粗茶淡饭平平凡凡。

抛开俗世标准,人生际遇各不同,活得好与不好各自心安。

而我,活成一个学奥数的中年人,平凡之中烧脑烧心,个中滋味,一言难尽。

送儿子学奥数的初衷是为了择校。寻常人家,无权无势,无钱无人想避开买学区房和派位上一所好中学,这几乎是成本最低且唯一的出路。所以我的目的很明确,某杯赛奖。因为考虑到孩子还小,自控力不强,我刻意选择了家长可陪读的。以免一堂课下来,一无所获。家长跟着读,起码当堂消化不了的,回家后还能温习。

事实上,我的想法完全应验。儿子在数学方面并没有过人的天赋。数感不强,逻辑思维能力也Just so so。尽管授课老师是985、211师范专业科班出身,娇小可爱又有耐心,课程讲解细致入微,然而,儿子的反应能力并未受丁点影响,一如既往的慢、慢、慢......

说不焦虑那是骗人的。知识体系如建高楼,地基不稳,每上一层,离崩塌更近一步。狂躁没有任何意义,现实残酷的摆在眼前,除了面对,也只能面对。

很多人说,孩子读书好坏自有命定。但我不信!无论时代如何发展我始终坚信知识的力量!也认同孩子的成长与家庭教育成正比。因材施教,尽心尽力,花期可期。

奥数不是洪水猛兽,也没有那么十恶不赦。辩证的看,它其实是一种思维的启发,一种分析归纳总结的学习方法。放弃那些拔苗助长不切实际的功利之心,回归学习的本身,绝对是百利无一弊的。

如我常教育儿子的,人在选择之前应多思考,不要轻易选择,但若择定,剩下的就是坚持!

走在奥数这条路上,权当思维拓展,头脑风暴,少些功利,多些平常心,一步一步走扎实,坚持下去,也许会看见奇迹!

写着写着又形而上了。终于还是成为一个现实的中年妇女,看任何事物都像买菜,恨不得去皮去籽,去掉一切不需要的多余,只留下有用的。生活本是艺术,我却偏要用刻度去丈量......

我不希望儿子像我一样!

这些年,花很多心思精力在教育上,我并不是因为自己飞不动,逼下一代去遨翔。我只是希望他通过自己的努力,在他的人生中拥有选择主宰自己的权利。选择学校、选择工作、选择爱人、选择快乐......而不是被选!

路漫漫其修远兮,简单的其实不简单……

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