生长
2020-02-17 本文已影响0人
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我女儿今天的作业是种一颗种子看它的生长过程。我想起了小时候我们种植物的事情。每到春季,我和伙伴们到野外去挖树苗,然后种植到自己家的院子里,别说还真的活了一颗桃树,后来爷爷在院子里也种了一颗柿子树,现在每年仍旧在结柿子,火红的牛心柿子被霜动过之后甜的要命。春种一粒粟,秋收万颗子。爷爷走了多年,可是那些柿子树就是他曾经在世的信息啊。
我们又是什么。难道不是父母在世时的基因密码传递吗?有一天他们可能就不在了,而我们就是他们的眼里,就是他们在世的信息,然后我们又把这些交给了我们的孩子,然后一代一代承上启下,永远流传。人类生生不息,人类又变化无穷。
我帮她在花盆里种了一颗花生。我明白这个是很难长出来的,但是我们又怎么能确定它一定长不出来,种下一粒种子就是种下希望,就是开始,就是期待。换句话说,我们闲着又能怎么样。如果我们什么都不种植,我们又会收获什么?
我非常能理解老师的良苦用心,让孩子们通过自己的行动去了解生命的成长过程,理解大自然的神奇奥秘,这是非常好。只是我们的孩子忙着玩手机,看动画片,他们把它只是当成了一个作业,一个很普通的手工作业而已。
可是,我们又有多久没有种植了呢?我们整日里忙的像鬼一样,麻木在生活中,按部就班,朝九晚五。我们收获着,品尝着青春的苦果,无聊而麻木。
可是现在,分明有大把时间的特殊时刻,现在分明是春天即将来临时刻,现在正是播种的好时机啊!年轻时,我们错过了音乐,画画,书法,武术,错过了太多太多,现在我们还在等什么了?
大地尘封久,春来勤动身。种下希望树,明日福音长。