手把手教你做班级简易图书角|“亭中之声”400s广播稿

大家好，我是行走的耶星老师，又到了周五下午的聊天时间啦。

上周说到看书，不知道一周过去了，老师们同学们都抽出时间阅读了吗？你这一周看了几本书，吸收到什么可以分享给别人的呢？

希望大家每天能抽出10分钟做课外阅读哟。

没错，就是十分钟。你别以为十分钟没用，你都没有去坚持过21天，你怎么知道没有用呢。

爱读屋

十分钟，怎么抽呢？比如睡前十分钟，比如上午抽一个课间3-5分钟，下午也抽一个课间3-5分钟，就可以了。

有些老师问我，我怎么动不动都有进步呢？

其实真的没有什么奇怪的秘诀。我所做的，仅仅是每天有阅读而已。我二月份看了八本书，并且吸收了我所需要的东西，输出了几篇文章，在网络上做了几次分享，去教别人。

温馨书屋

教是最好的输出，其次是写作。

那我是拿什么时间阅读呢？

有一小部分同学知道，我从家里来上班需要坐两个半小时的公交，转两趟。我一般阅读是在坐公交车的时候，我的包里一般会放一本书，如果没有看纸质书，就看电子书，或者我会看我订阅的几个精品微信公众号推送和几个精品微博。

当然啦，如果站着，我就插上耳机，听喜马拉雅的音频。或者听高频率的音乐，其实窗外流动的画面加上高频率的音乐搭配，是能够刺激我的大脑产生创意，我的大多数灵感都是在坐车的时候产生的哟。

比如，今天坐公交的时候，我就有个灵感。我自己的班级有个图书角。叫爱读屋。去年的班级的图书角叫温馨书屋。

温馨书屋

因为图书角的建立，班级看书的人肯定是比以前多了。那我就想啊！可不可以做推广？其实我们学校好几个班级的班主任，都有常年的坚持做图书角。

那么今天我就来讲一讲怎么做简易图书角？是可以不花费用的哟！只要将班级资源整合起来就好！

作为广播站的负责老师，我代表广播站发出倡议，每个班级的班干部行动起来。不要等班主任叫你做你才做！这样的好事，完全可以由我们班干部自己做主。

爱读屋

行动行动行动才是最关键的哦。

最简易的方法呢，有两步。

第一步，搬一张桌子到班级的某个角落。

推荐讲台靠墙的位置。这一步难不难？有多余桌子的，现在就可以行动。

没错，就现在。

第二步，周末回去，有书的同学带几本过来。

班长可以组织一下，周一放到桌子上，搞定。

不要小看这个简陋的图书角。班级的氛围会因为这一个小小的只有几本书的图书角慢慢变好。

自己折的花

这两步需要额外花钱吗？完全不需要！

如果觉得刚才的图书角确实太简陋了，那有什么办法升级呢。

升级版第一步

周末回去的时候看看，家里有没有，漂亮的，围巾？或者桌布或者贴纸，或者窗帘布等等。甚至不用的衣服弄几件给她剪开缝起来。发挥你们的想象力，周一过来把它铺在桌子上。

升级版第二步

现在已经有一张美美的桌布了，还需要什么东西呢？比如摆个小盆栽，小玩偶，或者，小摆件。还可以用纸张折一个相框哦。

升级版第三步

如果觉得，还可以，更加进步的话。书桌靠的这面墙。去街上的五金店买两个无痕钉无痕无痕钉。两个不到一块钱。 往墙上一钉，拉一根绳子过去。用夹子夹几张明信片或者照片，或者手绘的画。

小装饰

升级版第四步

如果觉得还不过瘾的话。班级会写书法的同学可以，写下书法，写个对联，贴在这面墙上。

升级版第五步

家里有快递的盒子吧，拿个贴纸包装下，就可以放桌子上，可以区分书的类型等等。

其他的就发挥你们的想象力了。那如果还想更直观的话，可以来高二五班参观一下，我班上还做了个人名片哟。

手把手教你做班级简易图书角|“亭中之声”400s广播稿

本周——耶星流动书架——新增

对了本周我的流动，书架加入一本新书，叫做斜杠青年。我原来以为这只是一本畅销书而已。没想到这是一本，我可能过一个月还会得一遍的书。非常具有实际操作性。

我的书都加入流动书架，全校范围内都是可以借的哟。

最后说一句，为什么你懂得那么多道理却依然过不好这一生呢？那是因为你听了觉得很有道理，但是却从来没有去做。

我判断一件事情，要不要去做的标准就是？做了有没有坏处？没有坏处的话，不妨尝试一下。

加油哟，期待你的班级也有美美的图书角。

那有同学会问啊，老师，我每天都有阅读啊，可是没有看到有什么进步啊。

这个问题就好比，为什么我懂得那么多道理，却依然过不好这一生。

有些同学说，我每天要读书，要写作业，还要坐公交，很累，没时间深入学习其他的了，

我当了11年的老师，现在仍然在不断的学习，我学习是为了偷懒。

我其实是个很懒的人。所以我无论做什么事都在寻求怎么“偷懒”。

小的时候。因为偷懒，不想早起。却无形中逼大脑做了很多的训练。

接下来分享几个偷懒事件。

当时我7:15分的早读，我为了多睡一会儿，6点50分才起床。五分钟的时间刷牙洗脸上厕所准备书包。五分钟的时间吃早饭。七点钟准时出门。一定在铃声响时踩进教室。因为长期的训练，我对时间和数字非常敏感。所以，现在给我生活产生的影响就是。我可以精准的管理时间。清楚的估算，做每一件事情，要花多长时间，能做到什么程度。就是不需要计算，脑子中自然就会出现做这个事情所需要的一个数字。

分享偷懒的复习小技巧

比如从初中开始，我就善于运用思维导图复习整本书的框架和每一节课的内容。当然，当时我根本没有听说过这个词语。

我会在，睡前的半个小时。坐在椅子上。闭着眼睛。把今天一天从早读课到最后一节课，所有老师，讲的所有的内容像放电影一样全部回顾一遍。

分享背书偷懒法

因为偷懒，想在最短的时间内记住背诵内容。所以我在背诵中文或者英文时。无形中形成了两种背诵方法。第一，背诵时我脑袋中有，电影场景，把2D文字转成3D。我想这个能力就来源于我前面说的，每天晚上的复习冥想。

第二种背诵方法是，

教学时间来不及。我就偷懒把知识进行整合，用一节课上完两节课的内容。学生不背课文，会考，市统考成大问题，我又不想把自己额外的时间用来抓学生背诵。我就偷懒，用多种方法，不用花课外时间，却可以提高学生的成绩。

因为自己不会画中国地图和世界地图轮廓。所以我就偷懒，发明了最简单的，每个人都能画的出来的，非常实用的地图～

偷懒的事情多了去了。因为偷懒。我多了非常多自己的时间。但是高效的完成了工作。

从初一到大四。每一年，都保持在，班级的前10%，除了高三。但是要感谢高三。因为如果没有高三的滑铁卢，我不会知道，情商对一个人的重要性。

最擅长，带领学生入门一个学科。我喜欢，创意极简教学，进行知识整合。我擅长给你当顾问，提出合理建议。