非暴力沟通第15天以后作业

2020-05-27  本文已影响0人  玉自琢

亲爱的大家,周三的早晨,大家早上好。这一周我们一起共读的是第四章《体会和表达感受》

今天是第十五次作业,书里的内容已经读完了,今天我们来读这首诗吧。

            客栈,

  每个早晨,

  都是一位新来的客人。

  喜悦、沮丧、卑鄙,

  每一瞬的觉悟来临,

  就像一个意外的访客。

  欢迎和招待每一位客人,

  即使他们是一群悲伤之徒,

  来扫荡你的客房,

  将家具一扫而光。

  但你要款待每一位宾客,

  他或许会为你清理打扫,

  并带来新的喜悦。

  如果是阴暗的思想、 羞耻和怨恨,

  你也要在门口笑脸相迎,

  邀请他们进来。

  无论谁来,

  都要感激,

  因为每一位都是

  由外界派来

  指引你的向导。

留给大家两个作业:

1.读诗,聊聊这首诗带给你的感受

2.留意让你印象深刻的感受,和你对这个感受的反应?

3.自我觉察

  今天是我们的第十六次作业,我们来探讨,情绪的几种情况,被情绪淹没,压抑情绪,健康表达情绪。

今天的小作业是1.通常你是处在哪种情况,被情绪淹没,压抑情绪,还是健康表达情绪

2.你为自己能量续杯的方式是什么

3.自我觉察

亲爱的大家,周一的早晨,早上好。这一周我们又要开始一起读书啦,本周我们共读的是第五章,《感受的根源》。

今天我们阅读的是书P48-50,听到不中听的话,四种选择。

第十七次作业:

1.记录他人对我们的一句评判,分别用书中的四种选择,来记录你会做的表达,记录完之后输出你的感受。

2.今天是儿童节,记录一件你童年最开心的事情或者画面

3.每日觉察

亲爱的大家,周二的早晨,早上好。这一周我们又要开始一起读书啦,本周我们共读的是第五章,《感受的根源》。

今天我们阅读的是书P50-53,非暴力沟通需要:生命健康成长的要素。

第十八次作业:

1.觉察一个对你来说特别看重的需要,相关的小故事,以及你打算如何满足这个需要

2.每日觉察

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