《银河补习班》观后感

暑假期间，我在家观看了一部富含教育意义的影片《银河补习班》，那幽默风趣的对话，引人入胜的情节，催人泪下的真情以及对教育的拷问和思考深深地打动了我的心。

影片真情演绎了马浩文、马飞父子面对困境，不放弃，不认输，积极与命运抗争，最终成为生活的强者的故事。

马皓文是一位桥梁工程师，做为亚运会的火炬手，他正处在人生的高光时刻。但伴随着即将投入使用的东沛大桥的轰然倒塌，作为主要桥梁工程师的他受人诬陷，沦为了阶下囚，在监狱改造七年，使他错过了儿子马飞成长的关键时期，刑满释放后，他立刻去学校找儿子，而儿子马飞在妈妈和后爸的金钱熏陶下，已经变成一个既自卑又叛逆的孩子，成绩全年级倒数第一，马上面临被开除学籍的命运。

马晧文和博宇学校阎主任据理力争，他说，君子知至学之难易而知其美恶，然后能博喻，能博喻然后能为师。意思是了解学生学习的难易，才质的美恶并因材施教，这才是作为一个好老师的必备因素。他甚至扬言要让马飞进入年级前十名，数年后，马飞将是博宇学校最有出息的孩子。

为了潜心陪伴孩子，马浩文让儿子马飞由寄宿转走读。他告诉马飞，无论何时何地，都要相信自己。不要别人说什么就信什么，也许有人会说你是笨蛋、废物，但爸爸相信你不是，永远相信你不是。成功的关键看你的脑子是一直在睡觉，还是一直在转?只要你相信自己，不懈地努力，好运气就像哈巴狗一样尾随你。只要你的脑子一直不停的转，就能做好世界上所有的事情，只要不停止思考，只要不服输，没有人能挡住你的去路。

马皓文不仅是这样说的，更是这样身体力行的，在东沛市，他犹如过街老鼠，人人喊打，出狱后找工作之路不仅异常艰辛，而且充满屈辱。但是再艰难的困境也压不垮他。他从不放弃，从不服输，像一台发电机永远不知疲倦地转动着。他每天干着最繁重的体力活，甚至捡垃圾、卖血维持生活，但在儿子面前，他总是积极阳光，豁达开朗。他没有逼迫儿子认真学习，而是自己每天晚上在灯下写申诉书、画图纸，马飞在爸爸的影响下，也拿起了久违的课本。

马皓文问马飞上学的目的是什么？马飞随口答道，努力学习考北大清华呀。马皓文的回答堪称经典：“清华北大只是过程，不是目的，人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子也找不到，那你每天拉弓有什么意义？”马飞从父亲的话中明白了学习的意义，不再迷茫，成了一个眼中有光，心中有梦的孩子。他发奋苦读，发现要学的知识并没有想象中那么难，他的学习成绩渐渐有了起色。

临近期末，学校的复习备考正如火如荼的进行着，为了航天梦想，马浩文要带马飞去看航天展，班主任提醒，这是马飞最重要的时刻，马浩文却反驳道，这不是他一生中最重要的时刻，他一生中最重要的时刻应该均匀地散布在他一生的每一分每一秒，他希望马飞学的不仅仅是知识，而且必须知道人活着究竟是为了什么。

在归途中，马飞不小心坐错了客车，与父亲失散，恰巧碰上了百年不遇的暴雨，引起城市内涝。马飞被困在洪水深处，即将被洪水淹没，马皓文站在防洪大堤上发疯般的用大喇叭喊着马飞的名字，并鼓励他看看周围有什么东西，动动脑子，想办法一定能出来。在父亲的深情呼唤和不断鼓励下，身处咆哮洪水中的少年急中生智，用水中的窗帘和门板，扎成一个简易的木筏，成功浮出了水面，一声嘹亮的哨子声，让消防队员和马浩文紧绷的心欣喜不已，马飞用智慧和勇敢挽救了自己的生命。

数年后，马飞成为一名优秀的航天员，果真成为博宇学校最有出息的孩子，也成为父亲的骄傲。

《银河补习班》这部电影折射出很多的教育问题，家庭教育中父母的言传身教，以及对孩子的信任、尊重、激励;学校教育中知识教育、品德教育和技能教育的融合;社会教育中的诚信、励志和挫折教育等等，都给我们留下了无限的想象空间。

这样的银河补习班可以再多些吗？我想，最好的补习班应该是父母创设的良好的家庭教育；最好的孩子应该是德才兼备，知识与能力并存的强者；最好的教育应该是家庭教育、学校教育、社会教育的和谐统一。