再读赞美
2018-12-16 本文已影响103人
华南帝虎
甘德礼(再读赞美)持续原创分享第520天,挑战光山心协读书分享365天第一百五十天
今天姜老师主持的读书会,很稳、很热闹,持续时间超过预期,参加人数也是最近一段时间以来最多的一次,非常精彩的读书会。
今天读到了SFBT赞美环节。赞美有三种形式,直接赞美,自我赞美,间接赞美。
直接赞美就是发现对方身上正向的积极的好的方面,并及时通过语言或者肢体语言给予肯定、欣赏。注意赞美不要有目的和期待,要注重细节。自我赞美就是通过适当形式的问话,让孩子或者来访,思考并感受到自己是如何做到的,引导他们回忆自己做的历程,让他们自己夸自己,自己肯定自己,以提高他们的自我效能感。
间接赞美就是通过孩子或者来访的重要他人对他们所做到的事情的看法并及时给予的肯定。
不管那种形式的赞美,最重要的是要有一个真诚的态度,要具体,客观,及时,不要有期待。
甘德礼2018年12月16日23.48