2018-12-18先行者

2018年12月18日  农历十一月十二  星期二  晴

学经人员：琪佳妈、琪琪、佳佳。

宝贝年龄：琪琪10岁，佳佳9岁。

学经周期：3年10个月。

学经方法：137累积法。

学经内容：《易经》《古典长诗精选》《论语》《庄子》《老子》《新概念英语》。

养生汇报：早起，姜枣茶，代餐粉

今天早上的课程是雪强老师主讲的育儿课程《写作业那些事儿三》。非常赞叹雪强老师对引导孩子的用心，她把孩子的语数英教科书都进行了深入的了解和分析，然后结合经典思维，去帮助孩子更好地去系统消化书里的知识点。雪强老师带着三个孩子，还能抽出精力那么用心地去准备课程，还能那么用心地引导孩子写作业，这种精神非常值得我们学习。

课程结束后，作为一名语文老师的主持人锦萍老师，对小学教材的改革也跟家人们作了详细的说明。锦萍老师说到：2017年的暑假，都在报道语文教材的变化，语文教材将使用部颁教材，是由教育部直接编写的。2019年所有小学教材都用部颁教材。部颁教材特点：1、侧重阅读；增加传统古诗文，倡导亲子共读。2、课堂侧重综合表达能力；3、侧重成功人物的导读。阅读不同的内容对人生有不同的影响： 阅读近代优秀文章是照亮人生近的路；阅读古代经典是照亮人生远方的路。锦萍老师也建议家长引导孩子写作从说话表达，再到写几句话开始慢慢累积。

我们育心家人是幸运的，对于教材的改革，我们的经典宝贝已经行走在了前面。我们育心经典的孩子不仅学习了学校的教学内容，还从每天的经典诵读中累积了一定的古诗文功底，也从坚持写日记中累积了一定的写作功底，也从每周的读经班中累积了表达能力的功底。所以语文教材的改革，对我们的经典宝贝来说是一大优势。

20181218《问答集》99. 我怕孩子不喜欢读经，怎么办？为什么要怕他不喜欢？这是一种非常奇怪的心理，要先问自己喜欢不喜欢。我们自己能做到的，就是让自己喜欢，而不是让孩子喜欢。如果孩子不喜欢上学，你就让孩子不上学吗？如果孩子说不喜欢吃饭，就可以不吃饭吗？父母是引导者，如果父母都怕，孩子还能喜欢吗？学习心得：父母是孩子的引导者，必须有主导权，孩子毕竟还小，很多东西不能任由孩子选择。原则性的东西必须由父母作主。如果父母觉得读经典好，想让孩子喜欢上读经典，首先要自己先读经典，自己先喜欢经典，再带动孩子去读经典，让孩子去喜欢上经典。就像孩子不喜欢吃饭一样，要想办法让孩子爱上吃饭。就像有的孩子不喜欢上学，不喜欢上也得上，父母要去引导他上学的重要性。孩子读经典也是一样，不喜欢读也要读，父母要想办法去引导他读，想办法让他喜欢读。