培养造就人才的那些路径（之一）

在衷心感谢简书平台和简书友友大力支持的同时，认为同大家分享一些有关培养造就人才的点点滴滴，或许能够聊表对大家的感激之情。

培养造就人才，首先涉及到智慧增减问题（在正确认识与正确方法的辩证思维前提下，包括科学知识与技术，是智慧的全部），如果不能粗略了解智慧的内在运行规律，将难免不走出一些弯弯绕来。然而，全人类至今尚没有一部描写智慧、思维的、内在來因去果的著作——掌握智慧内在运行规律的难度可见一斑了。

在此，请允许本人先讲一个自行杜撰的神话故事：大约在日月星辰远没诞生之前，宇宙物质歃血为盟，召开了一次全员化的物质演化动员誓师大会。会议决议重申，全员化的初元内在结构为信息与实体的双重并列循环结构。为了确保物种多样性的环环相扣、周而复始的物质不灭，会议制定了一损俱损一荣俱荣的利益连带关系的、价值交换竞赛游戏总纲，成为宇宙物质顺者昌逆者亡的顶层设计铁律。

在地球物质演化中，一些内在亲和力强、信息与与实物双重循环效率俱佳的物种，率先实现资源优化配置并掌控物质交换主动权，逐渐诞生了生物、动物、高等动物。在这一演化过程中，物质的内在信息循环职能因子逐步演化出脑神经系统，内在实物循环（新陈代谢）需求更加多元化，高等动物的命运，与其食物链形成一损俱损一荣俱荣的、更为密切的利益捆绑关系。

人类在朝不保夕的狭缝中，被迫相互抱团取暖、相依为命——集体主义精神源头，使得人际间一损俱损一荣俱荣的利益连带关系进一步巩固、深化。直立行走、借助石子棍棒等他物能量，使得内在动能向体外不断延伸、复制。语言、文字的运用，突破人类遗传基因的瓶颈，人际、代际间的信息循环，不再受时间、空间的全面制约。

从满足动植物内在需要开始，人类（地球）智慧真正诞生。电子、量子、纳米等人类前沿知识与技术，本质上是借助、改写它物信息结构和循环路径，继而满足人类需要。一朝改写、满足它物信息结构或循环路径，人类开启漫步宇宙新篇章。

生命、思维、智慧、科学与技术，是否起源于物质的双重内在结构及其价值交换机理？或许，当我们弄清这个问题，培养造就人才就像做加减乘除一样简单。

附注：本文（没存文）将不定期发表，给大家所带来的不便恳请见谅！