绘画心理分析(二)
2018-06-24 本文已影响18人
爱捣腾的Eva
发给我的是这张
实际绘画是这样,右上角是纸原本的图案,模糊处理
下面是来分析画:
画面描述:18岁的女生
画者基本信息():不详
一、画面整体(包括画面大小、位置、线条、颜色等)
画面大小:整幅画面布局偏小,由此可见画者具有自卑、内向、害羞和胆怯的一面。
其中房子偏大,说明对家庭的重视,左右各有两扇打开的窗户,说明画者留有一扇出口,愿意面对家庭问题。树偏大,并且茂盛,树枝整体有向上生长,注重学业,出现困惑疑虑,能积极面对!
画面位置:整幅画面位于下部,画者带有本能的防御心理,存在过去无意识的负面经历。
其中房子靠左(对家庭的向往,受母亲影响很大),人偏左(受母亲影响,处事感性,并且被动),房子偏右(对家庭有所期待)
线条:线条短而凌乱,说明紧张,情绪不安,房顶和窗户有重复刮画的痕迹,躁动不安,缺失家庭温暖。树叶和树冠有来回涂抹的线条,树枝重笔加粗,树有擦抹严重,重视学业,并且有压力。房子右边墙面有短虚线,不自信,不安和犹豫。
颜色:签字笔色
顺序、涂抹、时间:
先画房、树、人
16分钟
注重家庭和学业,忽视自己内心,渴望得到关注。
整体分析:该画者性格比较自卑、胆怯、害羞以及内向,带有本能的防御心理,缺乏安全感。家庭对于画者而言是占据重要位置,渴望得到关注与温暖,对学业有压力,对未来有不安,忽视自己,不够自信。