借一束鲜花寄思念

恢复高考头三年的学子，入学年龄像一只手的五个手指头，伸开来并不一般齐。如今我的同学有退的，也有在工作岗位上继续奋斗的。韬哥其实比我小，是韬弟。同学吗，饱含情分在其中，叫习惯了也就没大没小了。他还在四处奔波，实验研究他的机器人。前夜在异城登高远望，心情不免酸楚，即兴抒发一首《梦不遥远》

      寒夜登高思楚地，
      耄耋慈母可梦呓？
      待儿花甲归桑田，
      聆听唠叨寻童趣。

“有家的地方没工作，有工作的地方却没有家。”这是班长赫常“嚰叨”的一句话。是呀，不到二十岁都离开了家乡，离开了娘，一棵红心两只手全为了生计忙，献给了学习，献给了工作，全然顾不上娘。自古忠孝两难全，分身难只能碎碎念。

已近花甲仍奔波，寒夜登高望耄耋。多想听听慈母的唠叨，回到那温暖的童年。娘啊，儿的心思您可曾梦见？

平时的诗句多在逗乐取笑耍贫嘴，唯这一首，至高无上，他的动情，也感动了我的心。

读了这诗，元元同学的感受又何尝不是同我一般，双手献上一枝花：

      夕霞飞天朝圣亭，
      游子登高望楚吟。
      戚戚莫过江灯夜，
      追梦最数母子情。

强哥虽未赋诗，但有“所言极是”的赞同。

“子欲孝而亲不待。”我的父母早离我而去了，“聆听唠叨寻童趣。”已是一个奢望的“梦”！不过“追梦最数母子情。”让我借同学的这两枝鲜花，组成一束，寄送我的思念吧。