十年

    到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，看到这句话，思绪突然就回到那年小学毕业。

      2010年，我十二岁，小学毕业，2020年，我二十二岁，大学毕业。这个十年，一眨眼，如梦如幻，已经记不清这十年具体发生过什么，只是庆幸，我从未停下。不知道我与当年那个假小子般的女孩相比，有没有“翻一番”式成长。我想，应该是有的。十年，说长没有一个世纪长，说短也没有分秒断，足以可以改变很多东西。毕竟中国的十年也是风雨兼程，我的十年也逃不过这宿命的牵绊。

      值得高兴的是，中国这十年没有亦主，我的十年，本心依旧，初心不改。我觉得我算的上一个又红又专的优秀共青团员了吧，积极响应新时代的发展。给自己造梦织梦，然后实现螺旋式上升发展，无论沉潜是多么黑暗，我也能静心在量变中努力，然后等待质变的机会。这十年我通过了我自己一个一个小目标小计划实现我的发展，同样我也希望今年祖国通过这十年的积累真的能决战脱贫攻坚战，继续那零八的辉煌，这样，我的舞台兴许会更大，因为有了米，我就定然不会让那变成“无米炊”。特别希望我能如终南山爷爷那样，被时代记住。我不想成为时代长河的沙粒，我想成为那璀璨的星星，成为那时空的一个支点去构筑它的三维。不管是我的作品，还是以后倘若有能力用我自己的名字命名一个助学基金会，我都希望我能在我有限的时间里，能建构一个三维的空间，让这个空间的纵轴能定格横轴的时间，同样也能拉动横轴拓宽纵轴的延伸。

      所以这应该是我选择教育学的原因的，不仅能带给我“求富，自强”的满足，还能让我在我的疤痕上开出一朵朝气蓬勃的玫瑰。这朵玫瑰不是小王子玻璃罩里的那朵玫瑰，而是我的玫瑰，纵使满身荆棘，我亦能心底善良怀着爱地朝着我想要的方向开出娇艳的花。