【搬运工】双减：一二年级无纸化测评的20种打开方式——诵读检测

诵读检测

01 你读起来真好听

操作方法:

以抽取标题方式，每人背诵课内必背课文一篇。

评价标准：

三星：正确、流利，吐字清晰，声音响亮，有适当的语气和表情

二星：正确、流利。

一星：能够完整背诵，但背诵速度较慢。

02 朗读飞行棋

操作方法：

教师事先在黑板上画出由本学期课文标题和节选段落组成的路径关卡，检测时，学生掷骰子决定磁性棋子走几步，朗读相对应的课文篇目。关卡循环反复。

评价标准：

三星：能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。语调自然，声音响亮，如带上适当的动作更佳。

二星：用普通话正确、流利地朗读课文。

一星：用普通话正确朗读课文。

03 国学经典诵读（可选加星项）

操作方法:

本关为可选加星项目。结合学校校本课程内容，出示《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《论语》等国学经典节选篇目，抽签决定相关篇目句段。

评价标准：

三星：朗诵正确流利，吐字清晰，停顿恰当，声音响亮，有适当的语气和表情。

二星：朗诵正确流利，声音响亮。

一星：朗诵正确，声音清晰。