断章取义
2017-12-02 本文已影响0人
范雨雷
连续快几个月时间了,孩子睡前的习惯是坐着讲一个绘本故事,躺下时再讲一个,对于要我自己讲的故事,还真是有点难度啊。
光是读,如同复读机啊。不需要动脑筋,以前自己编造故事,感叹自己词穷无语,无连贯性,也事先未有腹稿,总是讲到哪算哪吧!自己都不知道在说啥故事。
辛苦我的铁杆小粉丝不断要求,连续捧场,还不停歇。感谢上帝垂听祷告,每天早上祈求上帝赐我智慧做一个好妻子、好妈妈,有智慧地处理各样事情,真的不像之前的我啦!
曾几何时,爱上了给孩子讲圣经故事,把自己看得晚上讲给她听,新约开始,一个个小故事确实小孩子也听得懂,到现在开始旧约连续集了,大力士参孙的故事,大卫的生平....不怕你们笑话,还是得先做一点功课的,讲一点我得重新去看一遍,不然竟都挑自己喜欢乐意的去讲了。漏掉许多宝贝,还浑然不知的。
这中间慧宝最喜欢听的是新娘新郎的故事,在讲到亚比该在大卫面前很有见识,说话不仅清楚,造就别人,仁慈,而且非常有智慧。突然抽空档,慧宝问我一个问题:“妈妈,那么她们会不会把小狗的狗念成东的啊,哥哥的哥念成得的呀!”看着她可爱兴奋的样子,我怎好识破她的小心思呢?!
不禁莞尔一笑,她会充分思考,联系到现实中了,把自己充当新娘子的角色是她自己公主梦一般,听故事也是一直在嘟嚷着什么时候新娘子新郎出来啊,怎么还没有到他们出场?.......
孩子尚且如此断章取意,回想自己读书也是如此瞥见冰山一角,就去为己用,重新调整再次回到大图画中的重要性!看大图画的需要!