陶楼的故事
一件神奇的文物
（1）
何小华很兴奋。
因为他已经如愿以偿的考上了重点大学。妈妈和爸爸曾经给他提出过建议：
等你上了大学之后，变得比较更加成熟了，我们再想办法一同去找你的亲生父母。现在你的学业非常重要，所以千万不要分心，万一你自己上不了大学，很多努力都会前功尽弃。即便是找到自己的亲生父母又能怎么样？你自己并不能帮助他们，没准还会给他们添麻烦。对你自己和对于他们都不好。
何小华觉得养父母说的非常有道理。
何小华是在自己六岁的时候，被人拐骗的。那一天的事情，他自己还记得清清楚楚。也许是受到了极度的惊吓，他不知道自己的故乡在哪里，也不能认真仔细的描绘出自己父母的模样，甚至连父母的名字都说不清楚。
真没办法！
幸好养父母没有孩子，所以对何小华就像自己亲生的一样，高中的时候何小华也不知道为什么？就是想知道自己亲生父母的去向，他偷偷摸摸地做了许多调查，并且也征求了养父母的意见。
很多事情就像大海捞针一样。
养父母看到何小华这么苦恼，他们也非常纠结，他们倒不是希望何小华不要找自己的亲生父母，而是真的担心自己的儿子，这样做会荒废了学业。所以他们就约法三章：
首先放弃这种寻亲的想法，先努力地去学习，最好等到大学毕业有了工作之后，再去寻找自己的亲生父母。这样做就会一石三鸟：
既奠定了自己的前途，又有充分的经济能力，并且找到了自己亲生的父母，也不会再给亲生父母添什么麻烦了。
何小华和养父母达成了协议。
何小华终于可以安心的学习了，并且顺利地考上的大学，如今的向小华是春风得意，他对寻找自己的亲生父母越来越有信心了。
就像养父母对他说的那样，只要将来自己能有一个好的工作，对于养父母还是亲生父母都有好处。当然对自己也就更加地有益处了。
何小华也不傻。
（2）
话说人逢喜事精神爽。
何小华刚刚是大学一年级，但是他就爆发出无限的潜力，刚入学的时候，何小华还为自己的专业课感到苦恼，因为他个人觉得自己的专业水平，在班级里就算是最后打狼的人了。别人三笔两笔就会划出初稿，何小华是东比比西划划，好不容易深入到了一定的程度，仔细一看还是一开始的造型的问题，头半年何小华的专业课一直都是勉强及格，所以他已经没有任何心思去考虑别的问题了。
何小华把自己所有的心思都放到了学习上，养父母也是看在眼里疼在心上，他们经常去学校给自己的儿子带上许多好吃的东西，一是鼓励孩子能够继续努力，二是希望何小华能和同学们搞好关系。
养父母的用心都达到了目的。
何小华没有任何的后顾之忧，他心无旁骛的努力，收到了很好的效果。一年级基础课结束的时候，他的素描头像已经拿到了班级的第一名，并且被指导教师引用，发表在全国发行的素描教学指导讲座上。 养父母和何小华同样的高兴。当然同学们经常会吃到养父母带来的土特产品，何小华在班级里的人缘也变得越来越好了。
这叫双喜临门。养父母说。
（3）
进入了二年级，根据指导教师的建议，何小华由建筑设计专业转到了油画系。油画系老师说，小华的基本功特别扎实，很难得。所以希望让他考虑一下去油画系学习，这种殊荣可并不是每一个学生都可以得到的，何小华考虑再三，还是决定了。因为他从小就喜欢油画，是根据养父母的意见才报考了建筑设计专业。
建筑设计专业毕业之后工作比较好找，并且工资待遇各方面都能比油画专业要强上很多。这一点谁都很清楚。
导师的信任，给了何小华很大的鼓舞。
当然最关键的还是何小华喜欢。
何小华作为油画系课代表带领同学去博物馆参观，博物馆的许多工作人员都是何小华的校友，他们也关注美术学院的发展，特意关照他们参观了许多外人不可能参观的地方。没想到一件修复中的古文物引起了何小华的思绪：
我的天呐！
十几年前的情形，一下子就涌进了何小华的脑海里。他就好像被闪电击中了一样，两个嘴唇不断地哆嗦着，一句话都说不出来我。同学们都吓坏了：
“小华、小华！”
在同学们连续的呼喊声中，何小华仿佛终于醒了过来，他激动地抓住了先辈的手：
“老师，这件文物是从哪里弄来的？”
何小华仿佛都要哭了，把周围的人都弄得晕头转向的，先辈看了看何小华激动的样子，他就很冷静的问：
你难道接触过这件古文物？
“何止是接触过，这是我小时候最喜欢的一件玩具。”
何小华肯定的说。虽然你已经进行了修复，别人是看不出来了，但是我清楚的知道，因为上边的这个破洞儿，绝对是我小时候用钉子钉出来的。被称为老师的大师兄大吃一惊，还真让你说着了，这是我修复过的最得意的一件文物，专业人员都分不出修补的地方，竟然被你一眼就看穿了！
“你可真不愧是目前油画系的天才学生，老师介绍的没错，毕业以后你就到博物馆来工作吧，哥哥我在这里等着你。”
先辈也兴奋得不行不行滴。
（4）
真是踏破铁鞋无难处、得来全不费工夫。
谁也没有想到，何小华通过这件博物馆的陶楼，顺利地找到了自己的亲生父母，这件藏品的贡献者正是何小华的亲生父母。也就是先辈亲手接过来的，整个登记过程和登记手续都是先辈办理的。一听到何小华描述的前因后果，前辈一点都没有犹豫，马上开上了经常下乡的吉普车，他拉着何小华直接就去了山里。
接到了博物馆挂过来的电话，和小华的亲生父母早就等在山口大路上了，都没等何小华下车，一个女人就扑了上来。
“儿啊！你可想死老娘了。”
然后就呜呜呜的哭了起来，先辈什么都没说，何小华也来不及说什么啦，直觉已经告诉他们了，这就是何小华的亲生父母。何小华竟然跟他的爹长得是一模一样，虽然这个山里汉子显得有些老相，但是眉眼之间简直就像从一张脸上扒下来的一样，何小华自己都不知道为什么，他扑通一声就跪下了。
然后就爹一声妈一声的喊个不停。
泪水就像瀑布一样从两只眼睛往外喷，三个人头顶着头，双手都互相搂着肩膀，等到他们再站起来的时候，三个人的脸全部都哭花了。
三个人都憋不住笑了起来。
何小华长途跋涉的尘土，把自己的脸抹得就像个泥人一样，像极了那件神奇的陶楼。
众人又一起上了吉普车，跑了十几分钟才来到了自己家的竹楼。
当天晚上，整个村落就像过节一样，村里的大姑娘小媳妇都穿起了花衣裳，她们都把少数民族的银饰挂得满身满脸，这时候何小华才知道，自己原来是少数民族的后裔。在遥远的记忆中，他仿佛只记住了这件陶楼。
这可真是一件非常神奇的玩具。
（5）
说起了这件陶楼。
何小华的生身父母，也是感慨万千。
不记得爷爷从哪一年在山上发现了它，这件陶楼在家里一直是孩子们的玩具，已经玩得满身都是包浆了。山里的孩子们基本都没有什么玩具，所以这件陶楼就显得十分地珍贵，一直到何小华接到手里之后，才好奇的把它弄坏了，因为怕爸爸妈妈的责怪，何小华清楚地记得是自己把它藏了起来。没想到就是这件陶器，竟然成了自己找到亲生父母的中介。
众人都说，这就是缘分。
因为这件陶楼也是无意中被父亲找到了，他一直就把它揣在自己的怀里，到处去寻找自己的儿子。一日突然遇到了一位老师。老师很惊讶：
这可是一件比较稀世的文物，可以代表远古少数民族的文化，所以老师建议，何小华的亲生父亲应该把它卖给国家。何小华的父亲虽然有些舍不得，无奈何小华的母亲一看见这件陶楼就落泪，所以两个人商量之后还是决定献给国家，如果把儿子最喜欢的玩具卖掉了，两口子绝对于心不忍。但是又不能把这些少数民族的稀世文物搞坏了，思前想后还是决定无偿的献给了博物馆。
“万一儿子长大了以后、去博物馆的时候就可以看见它，这也许也是儿子回家的指路明灯啊！”
两口子就是这么想的。
（6）
何小华仍然是何小华。
不过他现在已经有两个爸爸还有两个妈妈了。两家人现在相处的就像一家人一样，只要何小华进门的时候喊一声爸爸，两个男人同时都会抢着答应。只要何小华喊一声妈妈，两个女人也会同时高兴的喊起来：
“乖儿子，妈妈在这儿！”
然后全家人就会哄堂大笑。
这事儿在美术学院也变成了一段美丽的传说。
博物馆里也是一段佳话。
据说这件陶楼也变成了博物馆的镇馆之宝……每天要求观光参观的人同样是络绎不绝。
没有任何人发现上面的破洞。
喜欢编故事的老顽童
