中国的应试教育体系很糟糕吗（《变量2》读书笔记1）

这本书就是拆解中国经济的基本盘

这个世界的变化太快了，我们怎样能够知道中国未来的走向呢

决定中国未来发展有五个关键变量：试错，突变，适应，协作，混搭

年轻人教育改革的试错

现代的孩子们最突出的特点就是学业压力太大，学到的只是课本上的很多知识，而失去了许多课本之外的有价值的东西，很多人寒窗苦读十年，还要上很多兴趣班，但是到了最后，还是照样找不到工作，有相当大的一部分人自己所从事的工作根本用不上他们在学校学到的知识，教育根本就不像教育而是像军备竞赛，每个父母都尽最大的努力去让自己的孩子取得更高的分数，分数成为了评判学生的唯一标准，但是失去了应该在社会生活中学到的知识，为了应对这种不好的制度，政府也进行了很多次的改革，但是每次都是越改革，越糟糕，作者认为只有当教育制度越来越糟，产生非常严重的影响，撞到南墙，才会进行真正意义上的改革，虽然改革是艰难的，但是还是有一些改革的先例，比如给学生足够的自由的先锋学校，老师和学生是平等的，不是主要是老师讲课，而是让学生自由探索，老师只是给予一些指导，让学生们找出自己最喜欢的爱好；还有百年职校，它招收很多没有考上初中的学生，注重人的一生的教育，而不是高考的分数，校训是：教育照亮人生。

感悟，我读这篇各章节最大的感悟就是，关于我自己，我也是要备战考试，虽说不能够脱离这个体系，但是没必要过于注重自己的分数，也应当去追求一些人生的提升