分组

上班第一天，我们用了两堂课的时间进行分组。一个学生说，这次分组很有看头，意思是他觉得分组过程很有趣，很吸引他。

这次分组依然是全班先选出7名组长，大家都选出自己认为有责任心、有能力、成绩不错的同学当组长，票数确实是集中在几个各方面表现都很较为出色的孩子上。

选好组长后就由组长选组员，如果这个组长选的组员也被其他组长赏识，其他组长是可以去“抢”的，各个组长分别为自己拉票，而被选的组员就可以反选了。

“抢组员”的环节确实有看头，没想到孩子们都挺能说的，为自己拉票也表现得挺得体大方、有想法。

多让孩子表现，他们的潜能无限。