回家上网课

根据防疫的统一部署，留在学校的初三师生今明两天都要有计划地撤离，回到家里去上网课。只有极少数实在回不了的学生，才留下来。

听到这个消息，还是蛮高兴的。统一的形式总比不统一好。

在上星期送走第一批学生后，我们是以网课的形式线上线下同时教学。教学时要更多地考虑在家孩子的感受，所以网课时，在校师生是不能互动的，学生也不能开口读书出声，以保证不影响隔屏学生的学习。眼前学生都成了哑巴，久了也容易走神。在家的孩子看不到，全凭自觉。老师在自话自说，分身乏术。

这样的教学别提多艰难。就这样的努力平衡法，还免不了有些家长的投诉，觉得自家的孩子呆在家里学习是一件很不公平的事。

现在好了，尽量全部送回。老师们面对的全是线上学生。大家都有理由高兴了。

可高兴归高兴，一点轻松不起来。

就这个星期的网课效果看，实在是比不上在校的学习。那回去学生的作业大多数只能用两个字去评价：“应付”。

现在全回，应付其事的人只会更多。

读书是为自己，能意识到这点并为之付出努力的孩子不多。更多的孩子没有目标，随波逐流。他们大多是被呵护、享受惯了、不愿吃苦的一代。

疫情还在，不可控的因素太多。只能尽人事，听天命。