因为你,孩子可以做更好的自己
2019-03-09 本文已影响2人
娴聊成长
我不需要任何金牌去证明我是一个好人, 因为这个小女孩喜欢我, 那我还能有多坏呢。
——无敌破坏王
今天和孩子们看了《无敌破坏王》。拉尓夫,一个游戏的反面角色人,为了让别人喜欢自己,努力找象征英雄的金牌。
为此,他愤怒过、激动过,也懊恼过。然而最后,在救甜蜜冲刺的云尼洛普时,他才明白,即便是坏人,也有自己的价值。终于,他救了大家,也救了自己的心。
看着拉尔夫,我不自觉的想到了一些因为学习不好或者小毛病多的孩子。他们也有试图摆脱坏孩子标签的时候,然而,就像电影中一样,差孩子很难能够被大家主动接受。在这样的渴望与失望之间,他们在渐渐的觉得陷入自我否定状态,连自己都相信自己不值得。
最近因为教职考试,狂刷了些教育心理学的基础知识,“长善救失”是我最大的收获。教材中有很多帮助暂时落后的孩子,在父母或老师的引导推下,重拾信心乃至逆袭的例子。这让我不禁想到了新木桶理论那样——把木桶倒向远离最短板的反向倾斜,就可以盛下更多的水。
可能,我们拥有的不是一个具有学霸基因的孩子,但他却有着自己的优点:或善良、或公正、或勤劳、或强壮、或热情、或真实、或心灵手巧、或体察入微……
虽然,在他们努力成长的过程中,有些行为或想法确实有些幼稚,甚至是不合时宜,但他们不会因此停步。是的,他们仍在努力的成长着。
这个时候,我们如果能够看到孩子的努力和进步,能够认真地去赞赏一下他那小到不值得一提的进步,都会给孩子带来极大的鼓舞。随后,你会发现,孩子的这点真的很值得骄傲,而随着这个骄傲的不断强大,孩子在其他地方也开始了突破。
安静的等待,等到孩子刚刚展示将要拥有某种能量的状态时,我们就握住他成长的小手,随他一起降潜力变为可能,这,或许就是父母最美好的诠释吧。
“每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已,有的花开在春天,也有的开在别的季节。