读书ll《慢驴效应》

（一）购书目的

由于近段时间读书的不畅，专门为自己买了一本读给小孩子听的、漫画版的一本书——《慢驴效应》。当然了，目的不在于读书，而在于调节自己的心理，增加点心理学知识。所以，只要求自己能让自己读下去就行，哪怕是没有任何收获，仅能搏自己哈哈一笑就可以。

（二）关于“慢驴效应”

“慢驴效应”是经济学上一个很有名的故事。

故事的内空是这样的：有两头驴各自拉着一辆货车，一头驴走得快，一头驴走得慢，于是着急赶路的主人就将那头慢驴拉的货物都搬到了快驴的车上。这下慢驴可开心了，心想：让你那么努力，活该累死你！这时候，主人心想：一头驴就能拉车，干嘛还要养两头驴呢？结果在路过一家饭店时，就将这头慢驴卖给了饭店老板，就这样慢驴成了餐桌上的美食。”

这个故事告诉我们：任何东西,任何人存在一定要有自身的价值,没有价值,就会被唾弃,最后的下场就犹如那个慢驴成为餐桌上的美食。

（三）本书简介

这本书就是围绕“慢驴效应”这个故事的警示作用展开的，它又是一本从心理学角度讲给孩子听的故事书，同时还通过“温故而知新”的环节，把我国古代的一些著名故事与心理学原理相联系，让孩子们理解古人的成功、失败与心理学的关系，告诉我们用好心理学其实是很简单的道理。

本书囊括了当前最为热门的心理学效应。具体包括：慢驴效应、蝴蝶效应、野马效应、鸟笼效应、木桶效应、羊群效应、破窗效应、南风效应等30个实用效应，涵盖做人、处事、表情、说话等诸多方面，分解了孩子们成长过程中遇到的诸多想象和问题。再用幽默风趣的古代故事减轻问题的沉重。

（1）慢驴效应中，通过“一头慢驴的悲剧”的故事告诉孩子们沉浸在安逸中的危害，又通过孩子们都熟悉的滥竽充数的故事告诉孩子们没有真才实学最终是混不下去的道理。

（2）螃蟹效应中，通过“扯后腿的螃蟹”的故事告诉孩子们做人不能自私自利，否则谁也占不到好处的道理，接着又通过“两虎相争，必有一伤”的典故告诉孩子们要学会合作。其实再告诉孩子们螃蟹效应时，完全可以用正面的“长勺效应”来代替，古代故事也可以用“螳螂捕蝉黄雀在后”来代替。

（3）羊群效应中，通过一群盲从的羊滑稽的模仿

（四）总括

尽管心理学产生的时间并不长，但它本身就蕴含在博大精深、充满智慧的的中华文化中。

总之，这本书的内容虽然并不高深，但蕴含的道理很是清晰。加上古代故事的趣味性，应该算是一本对孩子有启发的书吧。