彩虹花晨读之观田家

相约周三彩虹花和阅读，周二下午小助手已经布置好了板书，于佳宁同学昨天放学就和我说老师，别锁教室门了，明早她会早来准备抢麦，多么心细的孩子！早上当我进教室，这些小助手都围在电脑桌前，正在眼睛一眨不眨的盯着电脑屏幕，连我进来都没空理了，“老师，第四个！”不知谁大声说了一下，“太棒了！”其他同学也跟着高兴起来，赶快坐好！等待着——

今天我们跟随着时朝莉老师一起学习了《观田家》一时，说实话这首诗篇幅长，生字较多，学生读起来很吃力“不怕，孩子们，你们一定行！”开始学习了，时老师一句一句的带着学习，读准每个字的读音，孩子们也跟着一遍遍的读，尤其是生字还抽空多读几遍。接下来时老师对每句诗都进行了详细的讲解，同时把诗中所描写的意境用优美的语言描绘出来，学生们被时老师甜美的声音深深地吸引住，跟随着时老师的讲解孩子们都进入了情境之中……轮到我们上麦了，学生们端正坐姿，以朝气蓬勃的姿态出现在视频中，声音宏亮，朗读有感情。为你们精彩的表现点个赞！加油，你们是最棒的！

一场微细的春雨百草充满生机，一声隆隆的春雷惊蛰节令来临。

种田人家一年能有几天空闲，田中劳作从惊蛰便开始忙碌起来。年轻力壮的都去田野耕地，场院又改成菜地也整理出来了。从田中归来常是太阳落山以后，还要牵上牛犊到西边山涧去饮水。挨饿辛劳农夫们从不叫苦，一场贵如油的春雨降下就使他们充满了喜悦。粮仓中早已没了往日的存粮，但官府的派差却还无尽无休。看到农民这样，我这不耕者深感惭愧，我所得的俸禄可都出自这些种田百姓。这首是真的很适合今天——惊蛰，土地解冻，春雷始鸣，蛰伏过冬的动物惊起活动，故而得名。“农民开始耕种自己的庄稼，你呢”引发学生的思考。接下来的古诗配画中相信同学们会有所思考，并把自己的思考在古诗配画中很好的展现出来