【阅读】――书单
2018-02-24 本文已影响0人
SunnySun_fb42
http://mp.weixin.qq.com/s/fwo7C-WKHYI2kEi5Ds4VxA
书单不要多,使用才是真正的占有!
分龄指南:3-4岁宝贝读什么?
http://mp.weixin.qq.com/s/1giy9EgP7BVnKieKPYKVgw
字母绘本书单
http://mp.weixin.qq.com/s/bUdqqSxIO-E6ougROvR-ww
12
廖彩杏英语听力书单
http://mp.weixin.qq.com/s/W_rqxKA6XHlYpM1z7230gA
绘本大阅读
http://mp.weixin.qq.com/s/gsOZQLMHPxvBZ1MMsfiZkQ
【阅读】――书单分级读物
http://mp.weixin.qq.com/s/DOoAQEw9iZpewzpa4sBBnw
幼小衔接期,孩子的"桥梁书"必读书单
http://mp.weixin.qq.com/s/POLJZ50ofogwJ2sE_ZRy7Q
小学阶段书单
http://mp.weixin.qq.com/s/XSaPmy6Bywgz4oWG2D0EGA
学校阶段书单
一、二年级
重点培养感受力和想象力,涉及理解力;
三、四年级
重点培养感受力、想象力和理解力,涉及分析能力;
五、六年级
培养感受力、想象力、理解力、分析能力和批判能力。
心智能力发展的阶段性的三项坐标:
1.从感性到理性;
2.自我意识、自我人格的建设;
3.科学思维的发展。