参加思维导图管理师认证班的感悟

        今天有幸参加了陈苏娟老师思维导图管理师认证班，这是我从大学毕业后第一次主动去学习新的领域的知识，我觉得自己这次的选择是非常正确和明智的，投资自己永远不会错的。一个人想改变必须付诸于行动，光想只会更纠结，这是我十年的人生感悟。

    今天是认证班的第一天，我在一个愉悦的学习环境下跟其他14名优秀学员一起学习讨论互动，收获满满。一进课堂，在名言中找到自己参加这次思维导图学习的初衷，那就是找对学习的方法，让学习变得更简单，更有趣一点（从这点其实看出自己还是比较偷懒的总想着事半功倍：）。在阿拉丁神灯下我也许下了学好思维导图的方法的愿望，让自己和孩子在学习的路上越走越远，越走越开心。

      随着陈苏娟老师循循善诱的讲解下，我学到思维导图的精髓。首先思维导图能够提高我们的记忆力和创造力，让我们的大脑左右脑都能开动起来，它是一种图文并茂的笔记，通过发散性的思维，形象生动的图像让记忆变得很简单，同时也不断激发自己的灵感。其次它是由四大元素组成的，“图线字色”，陈老师具体分析每个元素注意点和原则，在构图时形象地用“香鞋子”来打开我们的思路，包含了相关相近相反谐音增减倒字数的方法。线条方面，有主干和枝干，分别由粗细线条表示，同时也应该注意，为了符合记忆力规则主干不要超过7条，分层次不超过5级，这是之前自学不会注意的地方。然后字方面，是思维导图的重点之处，也是我在思维导图最需要下功夫的地方，关键词一般会用名词和动词，它不是简单的归纳，它是唤醒记忆的源泉，打开下一层的思维活口。在色彩方面，其实色彩是最直观的分类，有区分和表达情绪的作用，陈老师归纳出不同颜色传递的情感，在使用过程中对比色和冷暖相间合理应用会使我们导图更清晰明朗。最后陈老师也用互动开心的方式告诉我们绘制思维导图的步骤，核心主题—主干—颜色—支干—关联线—插图。学会了这些我绘制出我人生中第一张自己介绍的思维导图，觉得自己不像之前那么迷茫了，我有了人生目标，我有了自己奋斗方向，这是这次学习的意外收获。

      下午课程中我们在陈老师的指导下对思考力和想象力的训练，发现这十年会计生涯我思想太固化了，思路不如别的小伙伴那么容易打开，这是以后学习过程不断需要加强的地方，思维导图他不是简单画图和归纳，它是能去启发我们大脑的利器。

    晚上复盘时候发现自己在绘制思维导图的时候，把老师课上所提到常见错误都有所涉及，看来明天得更认真听讲和练习了，希望自己能够顺利通过这次认证班证书，成为我人生中新的启航。

参加思维导图管理师认证班的感悟