米妮666【01days】提交#裂变增长实验室#
2019-03-28 本文已影响2人
小七爱喵
深度思考:拆解分析,同时要做自己的模型 1、这些人卖什么?
2、为什么在这里卖
3、卖完还能干什么?---流量的持续和循环变现或者再利用,尽可能形成完美的闭环。
作业:
1、产品(客单价60元左右,由陕西师范大学 化学系博导 柴教授提供技术)
2、流量(全国高校,通过全国高校双创教育作为入口引流,学生群体相对集中)
3、转化(这个我现在还没想明白,也不知道该怎么做,希望以后的课程中能找到答案)