【志正书院】

        看到这个我们会想什么呢？

        不要问这是不是ⅩX(自己的孩子)干的！

        臣弑其君，子弑其父，非一朝一夕之故，其所由来者渐矣，由辩之不早辩也。(《易经》)

        调查、追究、指责……不是我们要做的。

        我们要做的是冷静下来，深入思考！

        当一个孩子走上在破坏中寻求刺激，在挑事中体验兴奋时，这个孩子会是个什么样的未来呢！

        在物、事、人三个层面，这样的破坏行为几乎天天都在发生。

        一个养歪了的孩子，我看还是少学本事甚至不学本事为好。

        因为，走上歪路，本事越大，破坏性就越大……

        但我们万不可怨孩子，他只是个受害者——教育的受害者！

        精力用在破坏上，聪明用在挑拨上，这就是我们要面对的成长现实！

        该反思的不是孩子，而是我们！

        和的反面是怨，正的反面是歪。

        今天的现实不是让我们想方法(方法于物于事有效，于人无效)，而是逼我们的和正信念与和正状态！

        人对人的教育不是语言上的训斥与讲道理，而是状态对状态的影响。

          ——闫贵忠   

【志正书院】

        换活法，改命运！我们走的路不同于以往，也不同于世人。真实是这条路上的一大特点，静下心来去感悟、带上脑子去思考，所思、所悟都是真实的、自己的。

        语言文字只是个工具，用来表达自己的真实思考、感悟的工具。我们首先追求思悟上的真实，而不是语言上的美丑与理论上的对错。

        为了赢得别人的点赞与认同而作理论上的设计和语言上的渲染，那是骗人的思维，而不是修为、成长思维。

        今天，我们走这条路，首先该扔掉的是用漂亮的语言、有道理的设计去抓人的眼球、骗取人的认同、乞求一些点赞，以满足自己那点虚荣的需要。

        千学万学学做真人，千教万教教人求真。(陶行知)

        只有真实，才是成长的前提、养儿的基础、幸福的保障……

        大道至简——真实不虚！

          ——闫贵忠