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【周】37/54 游戏力 - 九月第2周

2019-10-02  本文已影响0人  rosemerry_sh

周四早上的亲子教练会议主题是“游戏力”,激起了我特别多的想法。我是一个爱玩好动的妈妈,喜欢和孩子一起玩,一方面享受着亲子时光,另一方面让自己重新回到儿童时光。我看到孩子,总会非常非常多的想法,不管有没有道具,我都能很开心的和孩子玩上半天。

我家的大宝是七岁,我就拿她的经历来讲一下我和她从小到大玩过的诸多游戏。我是通过游戏的方式,让孩子喜欢上学习,喜欢数学。没事早上自己会拿着数独题目做上几道,不给做还不行。谁让我和老公是打牌世家,在我小学三四年级暑假就跟着爸爸妈妈玩80分,长大后和老公两个人是打遍天下无敌手,用算牌的方式,打下很多对手。很多时候玩80分,都要把我们两拆开。我还有两个绝活,是算24点和五子棋。当时最强的时候,我能算到连我爸爸和老公,都不是我对手。五子棋当初在初中年级比赛,都是属一属二的,这归功于我的数学比较好,我能算出别人五六步棋子。

游戏力

二岁的孩子,是从颜色的辨认开始。记忆棋是一种很不错的玩具,有筛子,有颜色。当然对于这年龄段的孩子来说,不要要求玩整盘,只要能坐下,玩上半盘,已经很不错了。我记得那时候,我陪着孩子在床上玩,每甩出一个筛子的颜色或拿起一个棋子,都会问一下孩子,这是什么颜色?我会发现孩子的眼力很好,在筛子中,黑色和蓝色两种颜色非常的相近,孩子依然能回答正确。

记忆棋

三岁的孩子,上了幼儿园小班,开始认数,当时孩子看到我们大人玩牌,十分好奇,我们就很快教会了她四种花色和各数字的叫法。我们玩最简单的抽乌龟,把一幅牌中抽掉一张牌为乌龟。再把牌相同的数字,抽取出来放进弃牌堆里。

之后又教了孩子接龙,手里有黑桃7的牌先出,每个人轮流出一次牌,可以出七,也可以出同花色的往下为6、5、4、3、2、A。往上接8、9、10、J、Q、K。玩接龙是让孩子了解各数字的相邻数字,孩子在学习中了解各牌数字之间的关系。如果没有牌出,向对方借一张牌,谁先把牌出玩,谁就胜利了。

除了牌,可以做下来玩一会儿飞行棋,告诉孩子规则,用数格子的方式,让孩子感觉到格子和飞机是同一个颜色时可以飞的快乐。孩子在刚开始玩飞行棋的时候,一定会耍赖,只要这样,我们就会不玩。玩游戏就是有游戏的规则,用其它方式获得胜利是不可取的。虽然刚开始我家孩子会为了输了游戏而哭,但慢慢就会好一些,毕竟社会上的压力可比输游戏棋大很多。孩子毕竟是要学会承受,没有事是一直顺利的。

四五岁的孩子,基本在中班,就可以教小猫钓鱼的游戏,每个人手里摸三张牌,台面上有六张牌,要用连加的方式要把手里的牌+台面上的牌=14,拿好后再扔一张牌放在台面上。这个游戏除了动脑算连接以外,还要计算手里得到的牌的积分数,黑桃为4分、红桃3分,草花2分,方块1分。也并不是牌拿得多就是好的,要看最后的花色定胜负。这种加法的计算方式,很适合刚开始做计算的孩子,可以慢慢来算,不用着急。

有了抽乌龟的基础和10以内加法的基础,推荐大家可以玩一种桌游,叫“睡皇后”。锻炼孩子10以内的加法,和对子的用法。游戏规则里还有美丽的皇后,谁拿到的皇后多,或是皇后的分数高就算赢了。当然里面还有用皇帝翻出不同的皇后,或是用骑士去抢别人的皇后,也可以用药水,让皇后睡着。总之游戏规则就像故事情节一样,让孩子们喜欢上这个游戏。

睡皇后

五六岁的孩子在大班,可以玩强手的游戏,也就是我们以前玩的电脑版的大富翁。我家孩子特别爱玩这种桌游,但要玩很长时间。可以买地,买房子,给租金,自己去银行去兑钱。这是练习孩子的加减法的,在中班,一般的孩子已经可以玩10以内的加减法,好一些的孩子可以玩20以内的。玩这个游戏,可以将数学扩展到500以内的加减法。其实20以内的会了,500以内的也不会太难。不要觉得孩子不会,让孩子试试看,他们一定可以的。

还有一种桌游,叫“Zoom Breaker”,让孩子了解动物的生活特性。一开始我们也不一定能做对,这个桌游一共有三个筛子,一个是脚的个数,一个是生活的地点,最后一个是吃的食物。比如说生活在陆地上,没有腿的,吃植物的动物,在一堆动物的卡片中找到鼻涕虫。如果动物卡片后面的提示,和筛子的所有内容都符合,就可以把卡片归为已有。看最后,哪一位拥有最多卡片的,就为胜利者。

zoo breaker

大班的孩子可以玩UNO 了,上面有颜色有数字有功能牌,按卡片的规则来玩,看谁能第一个把手里的牌出玩。还可以玩走上游,走上游是一种锻炼孩子思维能力,可以有很多种不同的组合,根据对家的牌,可以找到一种最适合当时牌的组合方式。还可以玩游戏棒,不要小看游戏棒,锻炼眼力,耐心,仔细观察。当然日常的那些跳棋、军棋、积木啊、球类啊,都可以和孩子一起玩。每一种玩具对孩子都是非常有效果的,某一种能力锻炼。我们家比较注重思维训练,所以我会和孩子玩牌会比较多一些。等到一二年级学了乘除法以后,24点就直接变成我们随时可以玩的游戏之一了。

家里有个爱玩的妈妈,会去找各种好玩的玩具或是自己动手做点卡片,也会有用玩的方式和孩子玩。详见“【周】35/52 我和记忆有个约会 - 八月第4周”。玩什么不重要,要观察孩子,找到孩子的兴趣,加以发展才是最关键的。孩子状态好的时候,多玩一会儿,多说一点。孩子状态不好的时候,我们就少玩一些,无所谓。让孩子慢慢养成习惯,喜欢上才是最关键的。

八大关注

【健康】

本周的天气都还可以,胃口较好,体重有点上扬。每天运动的结果就是每天睡不醒,最近在和姐姐一起在外面请私教,练排球。排球其实不适合我这个小矮子,我也没有特别的训练过,只是我不对任何项目排斥,答应了姐姐一起练习。

我们的教练发现我身材比较矮小,为了不打击我的积极性,一直在说人矮也可以打得很好的,比如说传球。我从来没有给自己下过限制,不能做什么。我自己知道我是个灵活的胖子,虽然有点微胖,但是很喜欢运动,就是瘦不了而已。我也不是太在意,毕竟健康就好。

回到家,让老公帮我做了一次彻底的精油开背。整个背都感觉不是自己的了,睡了四天,酸疼的感觉才有好转,手上垫球的疼痛也没有了。真要做好一件事,都是很不容易的。

每天早上五点半左右出门,在楼下墙壁对传500个球。从以前的不怎么会传球,现在可以一下子传50个,不是因为手举着传球很累,估计还可以多传一些。下周需要加大力度,传1000个。传完球后,再跑3公里。体力消耗还是挺大的,早上这样折腾非常累,几乎就是倒下即睡的感觉,这周的睡觉也比上周要好了一些。

打卡统计表

没带运动手表,借用微信运动记录表

运动记录表 睡眠记录表

【财富】

收入:2159元
支出:本周出游绍兴亲子游费用.

第七个书本捐赠:

【周】37/54 游戏力 - 九月第2周

【家庭】

『家庭会议』

开学不久,和孩子一起头脑风暴,想一下一年级好的习惯需要保持,二年级需要调整一些习惯,详见图片:

家庭会议

『妈妈检视』

1.1 大宝-【超速完成】

大宝周一有写字兴趣班,6:15左右刚到家。妈妈6:30左右到家,由于老公不回家吃饭,我们立即就开饭了。吃完饭在6:58左右,给大宝2分钟休息时间。大宝拍了一会儿皮球,马上进入做功课状态。我打开印象笔记报着今日的回家作业,让大宝把需要完成的作业放在右面,把已经完成的作业放在左面。然后再拿出家庭作业,都准备好了。大宝说还忘记拿最重要的铅笔盒,大宝问我可以先读书吗?我告诉他先做丑青蛙,你觉得读书和写字,哪个比较难先做。“我觉得是读书”大宝说道,“是吗?”我问道。不能你想做什么就做什么哦,不过读书是校内作业,做题是校外作业,先做校内作业,这是正确的。大宝很开心,可以先读书了。

我问大宝你用了多长时间啊?“23分钟”,你先休息吧,就在本子上记录一下时间。“好的。”大宝答应了。我们7:40分启动哦,大宝又调整了番茄钟,这次语文和数学的回家作业只用了19分钟,实在是太快了。你是怎么做到的啊?大宝想了一下说,今天老师表扬我贺卡做得好看,英语老师让我管班级,我很开心,所以所有的事都快了。

9:00洗漱完上床,在床上和爸爸复习了国庆节的歌曲,9:30睡觉,这是第一次很准时的睡觉,不是仅仅是在床上,孩子配合的速度很好。

R感受:孩子这么快速,一方面是学校的表扬,另一方面是我没有催孩子,而是陪着孩子一起吃番茄。孩子没有浪费一分钟,超级抓紧的把所有的事做好。在孩子身边陪伴,不是看着他,而是可以做自己的事。孩子感觉好了,自然就能做得快了。

1.2 大宝-【吃棒冰】

老公拿出一根赤豆棒冰,大宝想要吃,老公就给她了。由于大宝怕咬的时候会把牙齿咬下来,怕疼,一直不敢咬棒冰,都用唆的。致使整个棒冰融化得很快,往下低水。老公非常着急,你快点咬啊,连小宝也在说,咬咬咬。小宝没得吃,只能看着姐姐吃。姐姐没兴趣了,想把吃了一半的棒冰给爸爸,爸爸不愿意接受,吃成这样了,谁还想吃你的啊。

R感受:孩子牙齿不好,是我们都知道的事,但没有预计会使孩子很能咬合。今后可能不适合吃棒冰这类的冷饮,可以改吃冰激凌会好些。在带孩子中,总有些这样那样的问题,有时候跳出整个事件,去想目的是什么,如何改进,就不会有这么焦虑了。

1.3 大宝-【睡觉】

大宝今天不知道是不是人比较累的原因,心情一直好不起来。说起话来,老是会顶着说上两句。做得事不对,说了两句,也会不开心。晚上八点半就已经在床上了,准备开家庭会议。让大宝主持,首先是感恩活动。我说一句,在晚上时,一直听到大宝说话态度不好,想让大宝先说,大宝索性就来了不开家庭会议了。我心情也不是太好,不开就不开吧,明天再开。大宝说不能不开啊,我说不可以不开,除非你不想改变了。大宝说,我就是不想改变,但以前开完会的结果总得保留吧。我说以前开完会的结果,没人跟踪不敢保证。比如说爸爸骂你,以后妈妈我也不管你了,随便你们两个人怎么样。大宝不开心了,换了一个头睡觉。可是怎么也睡不着,提醒了多次都无济于事,到了21:30还在没有闭眼睛,横过来睡觉了。爸爸火了,打了大宝,大宝要逃到隔壁睡觉,爸爸不肯答应。我把大宝抱到我们中间睡觉,没多久就睡着了。

R感受:昨天我自己心情被大宝也搅和的不好,没有放下情绪的和孩子好好说话,一直用反面的说话方式,想让孩子了解一些事。孩子更不愿意听和接受了,如果当时用正面的肯定句去表示,孩子应该情绪没有这么坏。我的情绪不好,也导致爸爸在发火时,没有拦着。有情绪时先得处理情绪,把自己情绪弄好了,可能就不一样了。我需要积极的暂停一下,自己找一个安静的地方,去做一些喜欢的事,再回来。可能看事情的方向就不一样的,毕竟请孩子让我们感觉好,是不太可能的一件事。

2.1 小宝-【认动物】

大宝今天爸爸管理,小宝归我管。20:30我们已经洗好澡在地上一起玩了。小宝帮妈妈去隔壁拿了莱特纳工具箱,不过外婆一看,马上帮他拿过来了。他把每个抽屉的字卡都拿出来了,我今天不想让他认字卡,换了种花样玩。我把他已经认识的三十几个字辅平在地上,我让小宝找动物。结果我才发现,小宝不知道什么叫动物,拿了一张水字,和我说这是动物。三滴汗。动物就是有眼睛,有鼻子,有嘴巴,有的有腿,有的没有。第一个发现的是“鸟”字,小宝很开心。接着,他看到了鱼字,外公在说,不一定有脚,比如鱼有鱼鳍,马上就找到这个字。再下来想了一下,然后就开始唱歌了,小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来……。而且是死循环的唱歌,好不容易喊停,你是要找什么字啊?小宝找了半天,找到了老鼠的鼠字。接着继续找,找了一半的动物,就不想找了。

R感受:第一次尝试着找动物,没有想到动物的定义没有给孩子,孩子不知所措。另一方面孩子不是看字,而是靠自己的脑子里的意识去想动物,然后再去关联。孩子的思绪比较跳跃,如果是较大的孩子,可能比较容易找,这阶段的孩子拿着字卡,让他集中精神的问他可能会效果更好一些。

找字卡

2.2 小宝-【认字】

我一洗完澡,小宝就拉着妈妈玩卡片。我说,你自己去拿吧,小宝需要妈妈开灯。我陪着小宝拿好卡片盒子放在地上,我把第一层所有的卡片都拿出来,他帮我把每一个卡片都不重叠在一起。想想昨天分类效果不佳,今天我们改用猜卡片玩法。踩一脚要说出前面一张卡片字的读音,否则会收回,只能再往前说卡片,踩卡片。我发现小宝不知觉的,能说出很多我以为他还没有认出的生字。只不过孩子踩踩就忘记说卡片了,玩了大半,又中止了。一次只能做一件事,可以先读再让他自己放在脚下,可能会好些,继续尝试。

R感受:放心期待,收获的都是惊喜。孩子在不经意间成长,让我非常的意外。也正是有这样的意外,每天都很开心

2.3 小宝-【学卡片】

小宝养成了到时间就学卡片的习惯性动作,他是爱上了这个活动。这次他学数字,我想看看他到底是否理解,就把数字一折二。小宝抢着说我来我来。我折了九个,他一个也没有折起了。我看了看他,教他对折,按一下对折线就好。我发现孩子的数学口诀已经背熟悉了,而且能映在脑子中。看到数字就能反映出相关的物品,有物品的联系性。只是数字的读音上会错乱,认识知道,但读不出,下一阶段需要联系数字和读音的挂钩。我说个数字,他已经都能清楚的找到了。接下去可以一起玩的游戏又增加了不少。

另外这段时间一直没有认识的字放入第二格,昨天我数了一下,一共认识了8个新字。一下子就爆发出来了,特别棒。我用了亲亲作为奖励,他也觉得很好玩,只要能说出一个新字我就亲一口。他特别喜欢我亲他的脚底,可能是痒的感觉吧。

R感受:数字的练习是通过让孩子拨打老公的电话号码处理的,小宝那时候找数字很慢,只要耐心让小宝找到,他很开心,也就记住这个数字了,我觉得这个方式真得很不错。真是一边育娃,一边感受体会娃的感觉,想方设法让孩子一边玩一边学。

猜字卡

2.4 小宝-【学游泳】

小宝的胆子很小,在外面我们有意识的让孩子自己去尝试一些事。有些地方,我们在旁边,尽量少帮忙,让他用自己的能力战胜自己的恐怖。这次带的游泳圈是圈手臂和肚子上的,人会比较往下沉,能接触到水面。一开始放下去时,很胆战心惊,毕竟第一次这么近距离的接触到水,嘴巴都能碰到水了。下水后特别的紧张,我们给了孩子手指,让孩子抓住救命稻草一样,能浮在水面上。接着看着孩子可以浮着了,松开了手,用数数的方式,让孩子保持一段时间,并告诉孩子爸爸在旁边。接着让孩子尝试着动动手动动脚,身体就可以游开了,也就不泠了。在水里玩了两个多小时,问小宝还怕水吗?小宝说不怕了。学会了带着游泳圈在水里游泳了。

R感受:老公是一个很细致很粗放的爸爸,在教小孩子学游泳时,让孩子从抓手到放手,整个过程,让孩子建立的自我的信心。其实有些事并没有想象中的可怕,要让孩子知道这一点。永远的信着孩子的性格来,没有助力,孩子永远是活在自己的世界中,不愿意走出去。我很喜欢老公这样带娃的做法,我很支持。小宝太粘我了,只有老公这样的处理方式才是真正适合小宝的。

2.5 小宝-【扯坏椅背】

我去外面锻炼,在楼下就听到小宝的声音,打入小宝把椅子后背的木头撕下来了,爸爸很生气的打了小宝。我告诉小宝,现在椅子很伤心,因为它的皮被小宝撕下来了。就像你身上的皮被人拨下来,是不是会很疼啊。你被碰伤一点点,就很疼了。椅子背上被扯下一大片,是不是会更疼。我们安慰椅子,去摸一下它。我带着小宝去抚摸一下受伤的椅子,也和椅子赔礼道歉。

R感受:男孩子搞破坏是一件很正常的事,抓住小事进行教育,用同理心让孩子感觉到不能去做这件事。打是解决不了问题了,是最没用的办法。虽然打很泄愤,但只是一时的,又不可能打孩子一辈子,还是让孩子知道什么事能做什么事不能做。

2.6 小宝-【爬山】

我们爬山,我看了一下手机的步数,一共是一万八千多步。如果是小宝的话,翻倍会有五四万步之多。做到这一点,首先先要和其它家庭的小伙伴说好,大家不能抱。如果他们抱了,我家是最小的,看在眼里一定会抱起来的。然后在整个爬山过程中,我和老公都慢慢的跟着他的节奏进行。慢其实并没有关系,慢慢爬,也不是太累。我们也并没有询问他是否累了,是否需要休息等字眼。所有家庭的孩子都在走,他也没有这样的感觉,只是不停的上山下山,走走看看。有时候还能到一个景区,可以下水玩玩,小宝享受这个过程中所有的“意外”和欢乐。非常的开心。

爬山

『爸爸检视』

1、从今天开始每天提早10-15分钟叫醒大宝,保证大宝能在6:30起床。

2、今天公司有事,晚上8点半到家。大宝已经准备洗澡了。洗好澡后来陪大宝练习了国庆合唱的歌曲,9点半准时睡觉。

3、写的不好看的字(语数外),能主动接受指出并擦掉重写。

4、喜欢当小老师,和爸爸一起检查同学诵读论语的情况,指出其中的问题。相当于又读了几遍论语的章节。

5、开学两周了,感觉大宝的心思还没完全收回来。第一次语文测验,错的有些莫名其妙。还是有点不太自觉,要像一年级一样早点回家陪着。

6、明天就要出游,大宝晚上就把假期的作业全部完成了。做到努力学习,开心旅游。

7、大宝出游显得比在家里听话多了。虽然有想吃的,想玩的,但是我们说不行就不行,没有是小性子。

8、小宝学游泳,今年第一次下水。很害怕。鼓励小宝学会放手,从1秒到10秒到很久。小宝哭,笑着对小宝说不害怕,我们就在你身边。慢慢的,小宝可以脱手了,自己在水里快乐的玩。

9、今天走了一天的山路,大宝小宝都全程走完,没有吵着要做电瓶车,没有吵着要抱。边走边玩水。和他们说,玩水湿身没关系但不要因为湿身觉得难过而叽叽歪歪。

10、看见同伴买冷饮,也要吃。答应大宝下山买,最后在码头买了最便宜的一个盐水冰棍解解馋。

11、大宝在回家的途中一直在睡觉,到家吃好饭后就开始写作业,复习了。

12、小宝的防蚊贴贴在腿上,晚上洗澡时没有问他就把防蚊贴扔掉了。小宝大哭,老婆说是小宝觉得没有被尊重。以后要先问他

【学习】

本次意外读了一本《认知天性》的书,英文叫《make it stick》讲述的就是记忆法。人的大脑记忆,不在于每天不断的复习,而是在于读书一周后再经过检索,痛苦的回忆能加深印象。本来并不知道莱特纳记忆法的原则,只知道听懂照做,没想法,感觉上应该很有效果。没想到根据孩子的自身特点,找到他所喜欢的一种学习方式,学习自卡没有那么难。

认知天性

孩子较小不理解每一个抽屉的含义,记忆也特别的慢,这就给了我们更多的机会,刺激孩子的记忆。一般下面几层的抽屉,我不会去动,经常拿上面的字库复习。时间一长,孩子就会产生厌倦,会拉开其他抽屉,正好一起复习。有了下面几个抽屉打底,再学上面抽屉的生字,自信心就能恢复。有些生字确实很难记忆,这时候就是锻炼大脑的时候,强行关联想起的内容是越不会忘记的。在带孩子时,一定要多一些关联,少一些独字认知。多一些游戏互动,少一些教条学习。

【事业】

第四季度即将开始,各项目都在紧罗密布的正在处理中。为了FEPV的项目,多增加了FUPY的加班流程优化。为了风控系统,跳出了以前的舒适区,来到新的学习区。项目不得不使用多个同步处理,分阶段错卡实施。一方面需要内部优化提升,为跨国系统做准备,另一方又要提升系统的重复使用性。

【休闲】

遇到国定假,还是约了朋友一起出游。走过那六个瀑布潭,爬过山,度过河,坐了船。在繁忙的工作和学习中,找寻郊区生活的片刻宁静和安详。我喜欢工作,工作使我自信,有价值。我喜欢旅游,身心的放松能使我更好的继续下一步。不去想,只要感受自己溶于自然,做最纯真的自我,在这些知根知底的朋友前,最放松最无所畏忌,这就是我们从小玩到大的圈子。包容,谅解,理解各自的脾气。

家庭旅游

【社交】

一个月的亲子践行已经过了,目标的达成率需要有仪式感,匆匆忙忙践行之星的奖状。我很喜欢孩子,更喜欢帮助家庭改善。看着家庭的改变,孩子的变好,心理无比的喜悦。这一次有50位小朋友荣获践行之星,这是家长和孩子的共同努力,真好。

亲子教练晨会分享“玩而有索的”,感受很多,我是一个爱玩的妈妈,喜欢找方法和孩子一起来。玩是学习兴趣的开始,也是坚持的开始。看到自己的坚持成效,有人欣赏,有归属感,自然能继续。

亲子116期带班,每天早上早安分享,打卡反馈已经成为常态。这周是爱的语言,我很有感触。要和孩子多说肯定句,一句语言最重要的是落在最后几个字上。不要看ipad,不要磨蹭,iPad和磨蹭反而成为了孩子记住的词,正面和孩子沟通有利于提高孩子的潜意识。而和孩子的精心时刻,能提高亲子关系。这样的时刻其实需要慢慢发现,从接送孩子的路上,到平时的悄悄话,单独在一起的时光,都是和孩子最好的开心时光。我是一个爱说的妈妈,也特别喜欢这样的特殊时光。只有互相有彼此,为彼此的感情储蓄,也最容易互相理解。我们没有那么多的繁重工作,放下手机,全身心的陪伴孩子,这样的感觉特别好。

天使班60天践行结束了,给了亲子践行小团队每人一段赠言,亲子团毕业啦。虽然是短短的60天,可给每个家庭留下了不小的收获。妈妈们视角的改变,觉察力的提升,都是慢慢在往好的方面发展。也希望虽然毕业了,践行不断,提升不歇。

毕业了

【效能】

重新梳理了印象笔记,比以前更了解了一些处理方式,优化和提升了笔记本的归纳总结。调整的优势详见图片。

印象笔记
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