4月24日 还要先学会“尊重”

学校运动会。

自从分了工，我就不大管事儿了。

报名有人管，入场式有人喊口号。最多看看有没有人做错的，纠正一下。舞台前的亮相动作四个舞蹈队的队员包干了，我负责验收。

舞蹈队员排练的时候，H又惹事了。不一会儿，就来了人告状：“李老师，我们排练他老是来捣乱！”

那你们有用到“烦恼与愿望”吗？再去试试。

一会儿，又来了：“跟他说了，没有用！”

不可能呀！虽然H毛病不少，但我算是看出来了，人只要敬他一尺，他就是个会敬人一丈的家伙。以前对着人龇牙咧嘴一副恶形恶相，那完全是因为他没受到温柔对待，他要保护自己呀！

我问：你们是怎么说的呢？

小姑娘说：“我们在排练，你来捣乱我们很不高兴。请你走开！”

明白了！

我明白了为什么H会继续“捣乱”；也明白了，为什么“烦恼与愿望”这一课要放在后面上，但是却被我人为提前了，导致了今天这样的结果。

幸好，这是我自己的班级。我有足够的时间可以去调整。看来，要尽快补上“尊重”这一课了。

我看着她说：“如果我这样对你说，‘我现在在批作业，我很心烦，请你走开！’你感觉怎么样？

小姑娘睁大眼睛，又垂下了眼帘。我知道她明白了。

你希望我怎么说？那你要怎么跟H说？

小姑娘皱起眉头，摇摇头。

我看着她的眼睛：“请你这样跟他说：‘我们现在在排练，动作还没有想好，可时间快来不及了，我们很着急。等我们排练好了，再请你过来看好吗？’”

小姑娘若有所思地点点头，出去了。

然后……就没有然后了。