花滑和芭蕾舞那些事儿——艺术不分家

花滑和芭蕾舞那些事儿——艺术不分家

​2019年8月，随着天鹅湖畔第4家直营校区-龙湖大兴天街校区正式开业，因为天鹅湖畔龙湖大兴校区正对面是一个【冰场】，得冰场专业老师的推荐，很多正在学习“花样滑冰”的家庭都选择带孩子来体验一下原滋原味英皇芭蕾课堂。

​天鹅湖畔校区顾问老师也反馈，这部分“特殊”学员的家长们咨询的问题都出奇一致，所以今天势必要跟大家唠唠芭蕾和花样滑冰（简称花滑）。

▼什么是花滑 

花样滑冰是技巧与艺术性相结合的一个冰上运动项目。运动员在音乐伴奏下，在冰面上滑出各种图案、表演各种技巧和舞蹈动作，裁判员根据动作评分，决定名次。

提到花滑，想必大家脑海中会浮现出优美高雅、技艺高超的运动员在冰上翩翩起舞的亚子，又或者能想起冰上人如玉，公子世无双的——日本名将“羽生结弦”。

​▼花滑与芭蕾 

作为技巧与艺术性相结合的运动项目，花滑的表现力主要通过pcs（节目内容分）决定：滑行技术、衔接、表演、结构和音乐表现。想要pcs分数高，既要求选手的滑行技术好，还要有好的艺术表现力。

​▼艺术表现力 1.表演能力强：表演能力可以通过舞蹈和表演课训练出来，选手动作往往极具美感。

2.感染力强：感染力往往要求选手要在理解音乐、体会情绪的基础上，进行情感表达。

事实上，为了提高艺术表现力，国外大部分花滑选手常年会跟舞蹈老师学习至少一种舞种（芭蕾是基础）。

小芭也了解到，之前天鹅湖畔常营校区的舞蹈老师就曾为我国的花滑选手进行过芭蕾集训指导。

​通过持续性的系统舞蹈训练，花滑选手不仅可以掌握舞姿动作，更重要的是能在了解自己身体的前提下，懂得控制身体、用动作进行情感表达和传递，也就是我们常说的“看他跳舞，好有感染力啊~”

▼控制和重心转移 

相信大部分人都有在冰雪天出门的经历，厚厚的冰上走路都要小心翼翼、战战兢兢，花滑选手之所以能够翩翩起舞，自然离不开控制和重心转换等内容的反复练习。

提到“控制”，对英皇芭蕾有所了解的朋友们，相信心中已经有了一些小火苗。

英皇芭蕾基本功主要由6部分组成：控制、身体姿态和重心转换、舞姿、空间意识、线条、动作质感，第一要点即为“控制”，这些又和花滑练习内容不谋而合。

之前采访过天鹅湖畔教学总监朱虹女士（Rainbow），作为英皇注册教师，其专业学习也会涉及到“人体解剖学”。

想要更好地控制身体，准确发力，首先要了解自己的身体。

▼激发、培养乐感 此外，英皇芭蕾较北舞体系更注重乐感和动作质感，这点从英皇芭蕾考级教材内容设置也能看出一二。

英皇芭蕾教材中，每个组合都会配备2首不同名家音乐供老师轮流使用。

▼了解芭蕾舞剧 除了上述所说的艺术表现力外，花滑选手通常也会选用芭蕾舞剧片段进行改编演绎。如果不去反复品读舞剧，体会人物的情感，又如何能够生动演绎呢？

说到这里，又要提一下天鹅湖畔的主题芭蕾课和夏令营。

因为夏令营含有《天鹅湖》剧目课学习内容，为了让孩子们更好地理解剧情，夏令营特别开设了“剧目赏析课”和“亲子现场观剧”等环节。

往期“花之漫舞主题芭蕾课”、“胡桃夹子奇遇记”、“天鹅湖梦幻之旅”等主题芭蕾课，更是通过改编《胡桃夹子》《天鹅湖》等经典芭蕾舞剧片段，让孩子们对芭蕾艺术有更加深刻的理解和感受。

综上所述，相信大家已大致清楚花滑和芭蕾的关系了。