教育中的轻量化
如今在我们生活中,网络的普及,方便了我们人类。足不出户,就可以逛淘宝购物,就可以点外卖,还可以学习新知,了解好友动态,了解新闻时事……
那么互联网的到来,也让教育更加轻量化!
教育中的轻量化可以让教育更加简单有效的方式是什么呢?j何不防我们去探个究竟吧!
教育中的轻量化宋老师从温暖的小型式,85元的装备等说起了生活中的轻量化。
教育中的轻量化那么对于教育,对于学生的作品,可以挂在铁丝网上,让孩子们点赞,可以在纸杯上创作自己的画,像铃铛一样挂上去。
智能手机的到来,集于一身的软件,使更多繁杂的事物更加简单。
教育中的轻量化轻量化的教学软件,花花草草检测仪,解决十万个为什么的小艾,家庭云监控,蓝牙音响,传图文字,植物识别器,钉钉,希握助手等,当这些东西融合到工作生活中,那真是一个“妙”!
教育中的轻量化家庭云监控让我们出行更放心家里的一切情况,可以做到随时监控。同时也可以记录一些有趣的事物,然后通过云监控分享给孩子们。
教育中的轻量化蓝牙音响可以让教室里的气氛更加轻松愉悦!
同时宋老师也从教师自身准备方面说,比如简书,美篇,圈点,乐秀,石墨等,也让老师感觉到“妙”!
教育中的轻量化轻量化不仅仅可以在教育教学中发生变化,也让生活发生变化。
教育中的轻量化这节课给我的启发就是,实用!那么有哪些轻教育技术在我的教学课程中更高效地应用呢?在听课过程中,脑海中也曾出现了许许多多的画面,那就是当这些量化轻教育技术都应用在自己的教育教学中的情景,比如说蓝牙音箱,特别感兴趣的小艾,我就想象在教室里面,让十万个为什么的孩子们通过不断地提问,提高了他们的求知的兴趣,同时也让孩子们得到了满足,增广了见识。同时还有传字识别,比如说有时候急于收集图片上的文字,记得岑丽霞老师叫我发优秀老师的打卡截图时候,还要把她们的截图里打卡内容弄出来时,当时我就是不到两分钟就把里面的文字弄出来了,还有自己的同学发一张表格,要提供里面的内容信息,当时手中没有笔,也没有第二个手机,点了图就无法输入内容。所以我就用了这个小程序,方便了一班子的人,我觉得特别高兴,因为学有所用。信息技术的来临,我们要学习,要学习用更方便的技术,用轻量化教育技术使我们的课堂更加高效,使我们的工作生活更加便捷。比如在家安装小摄像头,手机平板简易编曲能让音乐教学更加生动形象,手机拍摄和编辑能让我们的制作水平提高,植物图像特征识别技术,可以让孩子们识别各种不认识的植物。
总之,今后我会多作用轻教育在自己的教学中,使教育变得更“活”起来。就算自己不是信息技术老师,也能“伪装”成像信息老师一样,就像今晚的宋老师的分享,我以为他就是信息技术老师,他多次强调自己不是。
教育中的轻量化cctalk可以让人人可以为师,分享更加方便。
教育中的轻量化咱们要在通过网络的学习,要厚积薄发,努力让课堂变得精简有效,让孩子不枯燥,变得生动有趣。
教育中的轻量化这么多互联网技术的到来,如果自己认真去运用起来,会不会也让人觉得自己学过信息技术呢?说到这里,网络就是可以让自己变成万能的老师。