一个小老师的勇气《走向学习中心——未来学校构想》读书笔记

2021勇气读书会——《走向学习中心——未来学校构想》打卡(第一

2021-06-11  本文已影响0人  于杰雄

这是我参加勇气读书会打卡第一百六十二天

我阅读的书籍:《走向学习中心——未来学校构想》

出发日期:2021.1.1

期待的收获:立足现在,创造未来,让自己的教学能力更上一层楼。

一句标语:千里之行,始于足下。

小想法:相信明天会更好,我们会战胜困难,迈向更美好的未来。不要放弃每一天的学习,让自己充实起来,加油!勇气读书会,永不散场。

基础教育阶段所有校内的大规模考试都应属于学业水平达标检测,应按达标性考试的常规要求进行命题与质量分析。

——摘自《走向学习中心——未来学校构想》作者:朱永新

读书笔记:

162.《走向学习中心——未来学校构想》作者:朱永新(169-172)

《第八章 从鉴别走向诊断——考试与评价的新走向》

考试与评价改革迫在眉睫(一)

一、学校教育凸显“应试化”

1、素质教育怪现象

学校教育即考试

考试公平性打折扣

2、学生身体健康遭受损害

3、学生道德水平遭受损害

二、达标考试时常“选拔化”

1、目的是要在群体中区分

2、以学生学科成绩总结

3、耽误一代人美好发展,需抛弃

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