十有校园
2018-03-01 本文已影响58人
岱下小草
从有系统的品牌标识、有盆景式的校园环境、有多样的宣传阵地、有共同的精神追求、有生动的校园故事、有历史感的文化细节、有积极的社会影响、有丰富的课程体系、有仪式感的教育活动等十个方面,构建有美感、有细节、有人性、有温度、有故事的美丽校园。
从有系统的品牌标识、有盆景式的校园环境、有多样的宣传阵地、有共同的精神追求、有生动的校园故事、有历史感的文化细节、有积极的社会影响、有丰富的课程体系、有仪式感的教育活动等十个方面,构建有美感、有细节、有人性、有温度、有故事的美丽校园。