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2020-09-16  本文已影响0人  简亦文

    ​在一个寒冷的冬天;外面飘着鹅毛大雪。市城的中心敲响了铃钟。

      一个女婴诞生了。​父:这是一个漂亮的女娃。爱,或许就是从褓来。

      2岁,的时候。她只会嘤嘤学语。对一切糖果充满好奇​。

    再长一些。她对小草溢以了爱怜。为什么小草可以孤独,这是她想的第一个问题。也可以是睡着的原因吧。我也睡着了吗。

      三岁,她对蜜蜂有了好奇。蜂蜜是从它嘴中吐出来的吗;所以我们竟吃上了蜜蜂的口水。为什么会有蜂蜜呢,这是第二个问题。

      如,一切都有原因——谁又能告诉我,站立是躺下的竖式吗。若,就这样诞生在已中;谁爱的我,我爱的谁。

      一个圣诞节。所有小孩都期盼的节日。我冷冷地可思下,帽子大概是对圣诞老人最大的敬意了吧;我想要它的糖果,大袋子里的。你懂了吗,糖果就是圣诞老人最疼的礼物。

      整晚整夜,我都不能睡。听着窗外的声音;像窸窸地。有一个想法在我脑海里:圣诞老人也许并不能从烟���出去。(呀,门开)他就会惊醒所有的小朋友。

      五岁四个月了,我看不见圣诞老人那样的或许应该是怎样的哪的样子。天空有流云,但蓝色也显得有点诧异;我的愿望只剩裕欲。爱,就原来会消逝的。

      六岁,我上了小学。见到了一样但却不一样的面孔。我们只剩学习。窗外的白鸟、树仿佛都是架立好的。你从它的前面经过,它是那样;你轻些走过去也是那样。天空是圆的嘛?

      六岁半,我要放暑假了。看着全班的同友,大家呼喊着并不衷心快乐的跃容。

      我要爱谁。

      这可能是我剩下的问题了。

      过了那么八分之五天。我察觉不到穿有在我身上经过,我不知道爱,我甚至没有愿爱。那时间,它是一个结可吗?

      在暑假即将结束的两天前,我拥有了我的只。爱又哪是难题,时间也是和你告知的另一个如。我兴悦。

      我还发现了两个问题。原的消逝是爱;我在濡里以结。

      或许这就是最好的结局。

      天会成心以道。

      十二,我六年级。朋友像来往的车子一样,在我生活穿梭。每一张都有每一个牌号——她爱着他的。每一个气球都有属于自己的形状。

      我做了一名教师。同学像以前一样友好,树木和鸟也在无垠的天空与大地觅着。我的心愿:我并不需要圣诞老人的那颗糖了。我有着自己的袋子。

      嗯,这都是我十二岁八个月前发生的事;谁都有它的爱。教师是我的一个美梦。

      十二岁八个月,我步入了自己的以人礼。我感受着天气。

      我会在天地间释放自己。

      我想着我的一切。

      如果让我回到过去,我会祈愿:没有疼。

      没人在,也没人往。

      草有自己的长,叶有自己的舒。

      我有自己的行。

      活,有着存的另一种方式。我心,像泛的迎味。

      天与地,空与垠。女孩想的是:一切成果都有意。爱会免疼的人吗。

      谁,会喜欢那个女孩。那已经是爱的开始。如果能祈祷:只让永远有心属爱。那飘永远,也是我们的就。别由着失去。

      一天天地,一天天地望去。你我早已成人。

     

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