英民中学“悦览”读书会成长记

2018-12-16  本文已影响55人  王辉霞

英民中学“悦览”读书会成立于2017年春,是由英民中学马校长提议、以孟令山校长和李段玲校长为核心成员,组建的一个教师专业阅读共同体,自成立以来的一年多里,“悦览”读书会发挥着史无前例的书香魅力,指引着英民中学爱读书、爱教育的教育同仁,共同进步、一起成长。她宛如一个纯洁的少女,散发着青春的热情,催人向上、向善;她又如一个慈祥的智者,为大家提供着智慧的秒囊,令人神往。在一年多的美好经历中,读书会成员全力合作,一起阅读,一起研讨,随着“悦览”读书会,一起长大。

一、“悦览”读书会的诞生——成立阅读共同体,初创共读制度。

2017年3月,在学校领导的积极推动下,英民中学吸纳热爱阅读的教师,汇聚在一起,建立了专门的读书微信群,筹备读书会。然后群内书友自由投票,选出读书会负责人。经由大家实名投票,肖卫霞老师担任英民中学读书会会长,李娜老师、王辉霞老师任副会长,做协助管理工作,英民中学“悦览”读书会由此诞生了!接下来,在肖卫霞老师的主持下,三个会长召开小型座谈会,确定读书会的共、(散)读书目、读书时间、地点、分享方式、作业提交要求、考核制度等,形成初步共读制度。

二、“悦览”读书会的完善——成立核心组,形成有效共读机制。

经历了几期读书会活动之后,读书会的活动也越来越丰富,为了留下阅读的痕迹,读书会负责人一起研讨,确定成立读书会核心成员组,并具体分工,各行其职。1.主持、签到、场地负责人员:由肖卫霞、李娜、王辉霞三个会长轮流进行; 2. 作业收取和整理:魏喜梅老师;3.读书卡发放与整理:李爱兰老师、郑永卫老师;4.每期读书会PPT页面设置:魏成虎老师;5.签到整理:仝霞、黄改名老师;6、每期简报制作:刘艳红老师(此处不知道是否完善),有了完善的共读制度,读书会的活动更加丰盈起来,加入或旁听的老师也越来越度。

三、“悦览”读书会的成长——“无门槛”接纳,成就阅读梦想。

借鉴县优秀教师读书会的会训

“接受爱,珍惜爱,全心全意传递爱!”英民中学“悦览”读书会的宗旨是:“接受你,珍惜你,全心全意成就你!”只要你是英民中学的一名教师,只要你热爱阅读,只要你想加入读书共同体,“悦览”读书会敞开温暖的怀抱,接纳每个人。“悦览”读书会从最初的20多人,发展到现在的70多人,一步步的成长足迹, 记录下了每个心灵渴望优秀、向往美好的期望和追求。“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”“悦览”读书会的墨海书香,沁人心脾,让每一个到场的老师,都有一种平静、回归自我的感觉,更重要的是通过他人的分享,拓宽视野、增加智慧、开阔心胸,也许这正是读书人共同的追求。

四、“悦览”读书会成长秘诀——领导参与、活动促进、积极评价。

1.领导参与:在英民中学,领导们非常重视读书会活动。马校长、孟校长、李校长、刘校长经常亲临现场,做分享或总结,为老师们做引领示范,一个爱读书的领导,一定会带动一些爱读书的老师;一个爱读书的老师,一定会指引一帮爱读书的孩子;一帮帮爱读书的孩子一定早就一个爱读书的学校。2.当然,任何事物的发展,活动促进是关键的一环。每个学期末,“悦览”读书会都会为全校教师呈现一个读书节目,或是朗诵、或是快板、或是三句半、说是情景剧……每次活动,都会吸引各位书友积极参与、突入其中。3.积极的评价机制。为了鼓励更多教师加入读书会,为了表扬激励爱读书、爱写作的书友,英民中学读书会负责人设立了积极的评价机制。按照考勤、每月作业发送、读书卡完成情况、分享次数等项目,每个学期末的时候,评出一、二、三等奖,奖励“读书卡”,鼓励老师自行购书、主动阅读。

英民中学“悦览”读书会,尽管在前行的路上有了点滴的收获,但是阅读悦读,我们只是在路上,且读且思,永无止境……

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