大家那么想去世界顶级名校，为什么？
近期一直在看吴军老师的《大学之路》上下两册，其中，吴老师详细介绍了英国的牛津大学和剑桥大学，美国的哈佛、耶鲁、普林斯顿、哥伦比亚、宾夕法尼亚、麻省理工、加州理工以及约翰霍普金斯大学。
这些世界顶级的大学，到底是哪里好？吸引着最优秀的人才？
下面将是我总结的顶级大学的好(并不是每所学校都涵盖所有的点)，每个好处会挑选代表性的学校，和大家进行分享。可能我们大部分人都没有机会在这样的学校里读书，但是我们可以见识到什么叫做一流的大学和教育，在心中埋下培养自己的下几代进入这样的学校学习的种子。同时，期望在读的大学生们，可以了解理想的大学应该有的样子，增强自身的积极主动性，寻找各种资源进行知识以及能力上的提升，弥补自己大学在硬件和软件资源不足带来的缺陷。这是此读书总结笔记的最大的初衷，毕竟，只有很少数的同学去了那么好的学校，而我们这些无缘名校的学生，要熟记：多差的大学里都培养出过优秀的人才；而再好的大学，也不是每个人都是精英。关键要看个人的努力。
一，超级教学大楼
吴军老师说，一个顶级的大学，拥有一套顶级的教学大楼，一样重要。美国的超级大学，无论硬件还是软件设施都非常厉害。
宾夕法尼亚大学沃顿商学院最新最大的亨茨曼大楼，这是一个综合性教学楼和学术活动中心。大楼内部的结构很有意思，向南的一面是48个半圆形阶梯教室，每一个都相当宽敞明亮。教室外有57个供学习和讨论用的小会议室，每个可容纳6人左右，配有两台大屏幕电脑，可用来分享笔记本上的内容，或者展示自己的想法。除此之外，大楼里还有报告厅、多功能厅和实验室，以及大量供校内人员使用的计算机。可以说，这栋大楼充分展示了沃顿商学院良好的硬件条件。
沃顿商学院亨茨曼大楼
二，超级图书馆
宾夕法尼亚大学最大的佩尔特图书馆，收藏有大约250万册图书和150万份微缩胶片，还有大量珍本和手卷。图书馆也是学生学习和做研究的地方，提供有4万册期刊，可随意翻阅。在查阅资料时，宾大提供的另一个便利是：读者可以通过学校图书馆从华盛顿的国会图书馆借书。
学校还有一个费舍尔美术图书馆，独具特色，融合了哥特式和维多利亚式的特点，共5层，内部古色古香，彷佛欧洲中世纪的宫殿。这里主要收藏艺术和人文类的书籍和文献，在这里进行文学和艺术创造，彷佛会更有灵感。
宾夕法尼亚大学 费舍尔美术图书馆
宾大的图书馆都是对外开放的，有机会在宾大参观的同学们，如果时间充足的话，可以留出较多的时间，在图书馆里多待一会。
三，超级住宿学院
普林斯顿大学有6个住宿学院，分为四年制（包括一到四年级的学生）和两年制（只有低年级：一和二年级的学生）两种。两年制的住宿学院中，三年级以后，学生可以选择继续住或者申请转到另外一所住宿学院，或者单独找校内的宿舍。
为了维系单独住宿的学生和学院学生的关系，大学将两年制学院与四年制学院配对，这样单独住宿的学生还可以参加与之配对的四年制学院的活动。在学院里建立起来的友谊会让大部分校友受用一辈子。
住宿学院里，设施齐全。其中最大的是洛克菲勒学院。这个学院的主要建筑，包括宿舍、饭厅、电影院、图书馆和自习室。公共大厅可以容纳五六百人，可以和很多欧洲城堡内装饰豪华的大厅相媲美。平时大家可以在里面看看书，聊聊天，做点吃的喝的，有时候可以在这里举办一场非正式的音乐表演，或者正式的酒会等等。
普林斯顿的住宿学院，从外观上看很像欧洲的古堡，入校前，普林斯顿会为每一位新生选择一所住宿学院，至于一名新生具体进入那一所学院，基本上是随机而定， 学生自己没法选择，但是学生可以决定住什么样的房间，比如是希望单独住，或是希望有较多的室友，学校会尽量满足。
如果一名新生入学后选择和同学同住，那么他的室友将会由学院根据学生特长互补性原则安排入住。比如学院会把一名有数学特长的学生和有音乐特长的学生、有表演特长的学生安排在同一个宿舍里，但是不会把三名具有数学特长的学生安排住在一起。让年轻人相互取长补短，是普林斯顿学院制的精髓。一年级以后，同学们可以自己选择室友。
耶鲁具有类似的住宿学院制度，每个本科上必须在学院里居住四年。第一年的室友由学校分配，以后三年自由选择室友。学校会综合考虑每个人的特长，进行安排，这样学生之间的互补性会更好。
在耶鲁，每个住宿学院都会有一个院长，一个主任，他们全家都要和学生一起吃住在学院里。每个学院还有一些挂钩的教授，但是他们不住在学院里。院长负责管理与学生的学业相关的事务，如果学生觉得学校课程有困难，院长会给予协助，把教授和学生找在一起想办法，通常是给学生找一个高年级学生做家教。主任是学院的日常事务管理者，主要负责管理学生的生活以及课外活动，包括组织节日的庆祝活动，轻一些名人来学院和大家见面，以便帮助学生增长社会经验。
耶鲁每个学院的建筑格局都不同，但大多是哥特城堡式的。每个学院都有自己的庭院、多功能厅、会客厅、教室和自习室、饭厅，有些还有自己的小教堂、图书馆。
普林斯顿Rocky住宿学院
四：通识教育模式
普林斯顿大学，本科生不分专业。所有的本科毕业生那的都是同样的学位，每个人的差异只体现在他们最后关注的领域上。本科生从大三开始确定自己的关注领域，可以随时改变自己的选择。学校根据不同的领域，授予文学学士或者理工学士的学位。无论是哪种学位，都必须修够人文和社会科学课程以及基本的理科课程。普林斯顿非常强调在前两年打好基本功，小班教学，每个课程的人数不超过20人。教授可以对每个学生进行关注。
教授们严格要求学生，愿意帮助每一位同学。教授会安排助教或者高年级的学生对学习困难的学生进行一对一辅导。大学会为每位学生指定一名教授作为课程导师，帮助学生根据自己的意愿决定每学期的选课，选择研究方向。毕业前要完成毕业论文，学校会安排一位研究导师，指导学生完成毕业论文。
哥伦比亚大学有核心课程组，即所有的大学生无论想要学习什么方向，都必须上的课程，这是通才教育的特征。这些课程大多属于人文领域，比如有文学课程和写作课程。这些课程的目的，是为了教会学生如何思考，而不是接受具体的知识。核心课程主要是以下几个方面：当代文明，文学人文，大学写作，艺术人文，音乐人文，科学前沿。
核心课程会占去学生三分之一的时间，其他的时间可以根据兴趣爱好来选课。为了帮助学生选择专业，促进学生的成长，哥伦比亚大学会给每一个学生指定一位课程指导老师，负责指导学生的选课，并协调解决学生遇到的问题。等到了高年级，确定要学的专业后，学校会指定一名指导教师，负责在专业和研究方面给予指导。
哥大鼓励学生参加科研，主动与教授进行联络；同时会安排暑期实习以及国际交流。
五，重视专业技能的宾夕法尼亚大学是如何培养学生的专业技能的？
相比较于哈佛等其他学校，需要有四年的本科通识教育，然后再花2－3年的时间读研究生获取专业技能，宾夕法尼亚的大学课程设置，在本科就要融入比较多的专业知识，比如沃顿商学院达到60%的比例。
这听起来好像和中国大学目前的设置是差不多的，但是看看宾大是如何帮助学生提高生存技能的。
为了帮助学生既能打好基础，又能获得足够多的专业训练，学院提供了两种实战机会——与教授们一起做研究和本科创业。前者帮助学生找到自己感兴趣的领域，并能更深入地学习，目的还是为了通过学习掌握已有的知识，从而创造出新的知识。后者是为了启发学生们的创造性，并且提供条件帮助学生们实现自己的想法。
即使是在文理学院，也会有将近四分之三的学生或多或少地参与科研。宾大有大大小小900多个实验室，宾大的教授对于学生的指导更多地体现在研究课程上。
宾大传承了富兰克林的思想，让学生在学校阶段获得服务社会的技能，从而为工商业的发展做出贡献。为了实现这样一个务实的理念，学校确实是在生存技能提升上做出了很多的设计。
六，超级课外活动
吴军老师在他的得到专栏中，曾说过：如果一个学生到了顶级的名校，不会玩，那么就白白浪费了自己交的学费以及学校提供的资源。
像是耶鲁，很多的学生以后成为了美国政坛上的重量级人物；像是哈佛，很多的毕业生都会成为各个行业的领袖。在这样一个群体里，一个人的学习，应该是最末端的事情，在掌握好知识、保证可以毕业的前提下，学生应该多和自己的同学们进行了解，在活动中获得友谊，对于以后的职业发展会有很大的帮助。
学校会认为成绩是其中一个因素，而其他能力更加重要，因此会要求学生参加各种各样的俱乐部。耶鲁的学生就有三分之一的时间，是花在课外活动上的。
丰富多彩的课外活动，是哥伦比亚大学吸引学生申请的原因之一。哥大有各种俱乐部和协会，总共有大概三四百个，数量还在不断增加。这些组织分为六类：兄弟会或者姐妹会；以国家、文化或者宗教为核心的团体；体育和特长俱乐部；针对学业和未来职业发展而组织的协会；兴趣或者爱好协会；以及其他的协会等。
协会多，创始人或者负责人就多，担任过负责任的学生在毕业的时候就会拥有管理经验了。因为每个协会都要招会员，这样，协会的负责人就要擅长于拉人，策划有价值的活动吸引人，同时能够找来赞助。学生在俱乐部中不仅锻炼了自己的能力，而且还结交了朋友，建立了友谊。
七，超然成绩评定
之前，我们有听说美国的大学是“宽进严出”。其实，不同的大学有不同的政策。像是普林斯顿大学，就会在成绩上比较严格，学生需要刻苦学习才能获得好的分数。而像是哈佛或者耶鲁，在评分上，则是相当宽松的。他们认为是学习是自己的事情，成绩不好也是自己接受后果。另外学校不想让学生把全部的精力放在成绩上，而是发展和同学的友谊，培养自己的兴趣爱好，锻炼自己的领导力。这样的学校里，学生要有很强的主观能动性，不要让自己的成绩太差，以至于毕不了业。其他的时间，就可以用来尽情得结交一辈子的人脉关系。另外，哈佛和耶鲁以培养未来领袖为己任，认为，学习成绩好，只是一个方面；与人沟通交际的领导才能更加重要。他们不希望通过严格的考试，让学生把全部的精力都放在学习上，而是希望通过宽松的学习氛围，让学生们去发展成为领袖的其他的素质和能力。著名的耶鲁校友克林顿和哈佛的奥巴马的毕业成绩就不是很好。
