【思维导图与整书阅读】《青蛙和蟾蜍好朋友》之“等信”“小学篇第1

课前：先留10～20分钟，让孩子们自主阅读时间。

【暖场环节】先陪孩子们百科认识一下青蛙和蟾蜍，以及它们之间的区别，在通过2个思考题进入今天的精读环节。

【精读环节】了解各国邮筒、收到信需要必备的哪三种角色（寄信人、邮差和收信人）、场景演绎感同身受体会，有好朋友，很快乐的真谛。最后再通过三道课后练习，巩固孩子们从文章中所获取到的信息内容。

【互动环节】

①连一连、找一找：通过连一连熟知不同国家对应不同颜色的邮筒，再通过在世界地图上找出不同国家，认识多个国家的地理位置。

②设计一个属于自己的专属邮筒（造型和颜色）

③分角色朗读：分别为主持人，青蛙和蟾蜍。

④多种场景设计：当朋友伤心难过时，我们可以做些什么？

【总结环节】让每位小朋友参照思维导图轮流上台对本节课进行复述。本次课堂共设计了六个环节：①动物百科②精读儿童文学环节（附预习单和课后练习）③连一连、找一找④设计一个你的专属邮筒⑤分角色朗读⑥情景设计

用思维导图陪孩子读儿童文学，帮助孩子快速地精读一本书，把书读厚，再把书读薄。帮助孩子提升记忆力、专注力、想象力、理解力、逻辑思维能力和创造力等。

思维导图与整书阅读·小学篇·线下课堂系列丛书第1/52周

一起陪伴，一起阅读，一起成长！！！很开心能与家长们一起携手，继续加油，共同进步哦(ง•̀_•́)ง