赢在家庭教育（398）

《不输在家庭教育上》

作者：主编：石宣

20170920徐海波读《不输在家庭教育上》分享（上海，第398天）

《你会用美好的愿景引领孩子吗》摘录：

孩子学习、做事效率低，怎样给他愿景

　　比如孩子弹琴，练习是为了什么？为了他能连贯地弹奏一段曲子，为了让他的音乐像小鸟一样一路飞过，无需担心下面的一段段栅栏。在孩子学琴时，我们要给他这样的希望，让他看到远景，这样他就不会被困在当下。

　　告诉孩子，每个音符、每个学习环节，都是一个晶莹剔透的小小彩珠，我们要一个个地做出来，最后串在一起形成一条美丽的彩链。这样，我们仿佛就把孩子从枯燥的现实中解救出来。当他看到了远景、看到了全景，他的现在就有了新的意义。

（全文请阅读《不输在家庭教育上》第27卷P.173-174）

一点想法

微思录：

1.练琴不是为了生气：

        一位老道长养了一盆兰花，他对这盆淡雅的兰花呵护有加，经常为她浇水除草。兰花在老道长的悉心照料下，长的十分健康，出落的清秀可人。

        有一次，老道长要外出会友，便把这盆花托付给小徒弟，请他帮忙照看。小徒弟很是负责，象老道长一样用心呵护兰花，兰花茁壮地成长着。

        一天，小徒弟给兰花浇过水后放在窗台上，就出门办事了。不想天降暴雨，狂风把兰花打翻砸坏了。小徒弟赶回来，看到一地的残枝败叶，十分痛心，也很害怕老道长责怪他。

过几天老道长回来了，小徒弟向他讲述了兰花的事情，并准备接受他的责怪。可老道长什么也没说。小徒弟感到很意外，因为那毕竟是老道长最心爱的兰花呀。

        老道长淡淡一笑，说道：“我养兰花，不是为了生气的。” 简单的一句话，却道出了一种豁达的人生态度。

我们工作不是为了生气的～

我们相爱也不是为了生气的～

用心付出的东西一旦无法挽回，也不用再怨什么，悔什么。

拥有的时候好好珍惜，失去的时候淡然处之，无愧于心便好。

你若恨，生活哪里都可恨。

你若感恩，处处可感恩。

你若成长，事事可成长。

不是世界选择了你，是你选择了这个世界。

既然无处可躲，不如傻乐。

既然无处可逃，不如喜悦。

既然没有净土，不如静心。

既然没有如愿，不如释然！

2.愿景越远越好，越大越好，越具体越好。

3.当你把信仰坚持到极致，别人就把你当成信仰！

Booboo

二零一七年九月二十日