2018.05.14
2018-05-14 本文已影响0人
瑀墨
最近信息量好像挺大的。
我最近发现自己有一个犯了几次的小毛病,那就是对于自己不确定的事情,自己会根据自己以为的来回答,而不是自己知道的来回答,会怕别人的认为自己怎么问到的什么到不知道,而如果自己以为的和实际不符,那真的比说不知道还要犯大忌。
知之为知之,不知为不知,是智也。不要求好,要求真,这才是追求真理和真诚的态度,对,我就是不知道,不知道不可耻,但我会为你解决这个问题而付出努力,真诚是一切美好的根源。
每一个老师的讲课风格极不一样,可是我发现如果对于自己的东西没有理解到家,讲出来的东西,感受到的只是案例,数据,名言的堆砌,这些东西没有和讲课老师融为一体,或者成为他自己的行为指导,这样说出来是没有感染力的,讲课有时候应该是一种分享,我觉得一种方法好,一种理念好,我分享给你,然后你汲取了其中精髓,确实有在为人处世上得到了正道,利己利人,这是可以和学员产生共鸣的,只是知识的传达,难以有感染力,尊重自己的理解,很重要,而不要,全是别人的东西,当然我不排斥,旧材料的重新组合,这也是在自己的理解上才能做到的。从一方面来说,这是一种创造。
站在巨人的肩膀上很重要,自己的理解提炼也很重要,还是要有感情的共鸣。