2018.05.14

最近信息量好像挺大的。

我最近发现自己有一个犯了几次的小毛病，那就是对于自己不确定的事情，自己会根据自己以为的来回答，而不是自己知道的来回答，会怕别人的认为自己怎么问到的什么到不知道，而如果自己以为的和实际不符，那真的比说不知道还要犯大忌。

知之为知之，不知为不知，是智也。不要求好，要求真，这才是追求真理和真诚的态度，对，我就是不知道，不知道不可耻，但我会为你解决这个问题而付出努力，真诚是一切美好的根源。

每一个老师的讲课风格极不一样，可是我发现如果对于自己的东西没有理解到家，讲出来的东西，感受到的只是案例，数据，名言的堆砌，这些东西没有和讲课老师融为一体，或者成为他自己的行为指导，这样说出来是没有感染力的，讲课有时候应该是一种分享，我觉得一种方法好，一种理念好，我分享给你，然后你汲取了其中精髓，确实有在为人处世上得到了正道，利己利人，这是可以和学员产生共鸣的，只是知识的传达，难以有感染力，尊重自己的理解，很重要，而不要，全是别人的东西，当然我不排斥，旧材料的重新组合，这也是在自己的理解上才能做到的。从一方面来说，这是一种创造。

站在巨人的肩膀上很重要，自己的理解提炼也很重要，还是要有感情的共鸣。