2017-10-01

2017-10-01  本文已影响0人  伏羲教育刘琳
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今天,儿子病了在家里休养,吃完饭后儿子头痛,我就给他放‘战狼1’电影看,来帮助他分散注意力。

之后,我就去练习画线,画到第六张的时候,等我画到第四条线时,我就画不下去了,因为脑海里涌现出一段话,这段话又帮我解开了一个疑问。

记得在佛源时听说‘在张妈妈创办佛源的最初时,如果让她看到,孩子们在教室里坐的整整齐齐,安安静静,把手放到桌子上规规矩矩的读经典时,她是要骂人的?’

骂谁?

谁让孩子做成这个样子的就骂谁呗?

假如队长和老师做的事情,是不利于这群孩子的,无论是谁她都是毫不客气的骂他们一顿……

我当时听了很是不理解,孩子这样多好呀!为啥不可以这样呢?……

因为生前我也非常怕张妈妈,也没胆量去问这个问题?所以就一直记在了心里……

今天,在我练习画线的时候,我的脑海里,突然……出现了我想要的答案‘张妈妈,她是在保护这群孩子,那是不想让他们都变成一摸一样的模具而已,变得和模具一样、没有个性、没有菱角、更没有创造的能力……。其实,孩子从一生下来就注定了他们是不一样的,长大后他们各自的人生也是不一样的,为国家为社会做的贡献更是不一样的。那么,此时此刻又让他们坐的一摸一样在那里读书,又有啥必要呢?……

可惜呀……

这个问题,包括我在内都没看懂啊……

当时听说‘队长和老师,对于张妈妈这样的要求,根本不理解也不支持,他们还是在背着张妈妈情况下做的;这一切,都是为了迎合当时的佛源家长高兴。因为,每个孩子的家长都喜欢看到,自己的孩子能在教室里跟模具一样的,在那里读书和学习。’

张妈妈曾经说过‘当她听见教室里没有孩子的声音……只听到老师的声音时……她的心像刀割一样的疼痛!’……

张妈妈,我现在终于明白了,您才是真正懂孩子的教育家呀……

难怪您去了西方,每个孩子都非常想念着您……

佛源家校《重走二万五千里长征》路的目地——为国家培养胸怀天下、大格局的人才;让他们都能成为——拥有世上独一无二创造个性的顶尖人才。像这样一群非凡的孩子,不是随便哪个人都能教的,更不是在那里坐的整整齐齐、安静的读几本经典所能给予他的……

最可贵的是‘张妈妈她从来都不和家长以及队长说的那么透彻、那么的明白’……

毕竟,长征路才刚刚开始,即使张妈妈她说个明白给我们,我们也还是怀疑。因为现在的人快餐吃习惯了,凡事都心急的想要马上看到,他想要的结果。

张妈妈她知道,等这群孩子都成才时……

是最具有说服力的……,所以,张妈妈选择了现在和未来,她都不必多说一句话……

进进出出来佛源的家长实在是太多了,没有人能理解,张妈妈这不同寻常的教学理念……大部分家长都失望的带着孩子离开了……

非常遗憾,我也是其中一员……

别看张妈妈她的个子很小,但是,她身上却有一股非常强大的能量磁场,影响着我们每一个人。她不用说话,有时用她的一个眼神就能把我给镇住,我就在想‘肯定我是哪里没做好?快去找活干吧!’……有时张妈妈给我个微笑,我就在心里偷着乐‘这几天,自己做的应该还不错,得到张妈妈的奖励了’……

张妈妈她生前,从不对我们家长说教,她说的最多的一句话‘你们要少说、多做、这群孩子还没有到学习的时候、你们不要急、只管做好自己的事、静待花开’……

是呀!……静待花开三十年……

等不及呀……等不及心里苦呀……

记笔记的时候,我还在想……

今天,怎么会冒出这个答案给我……

今天是‘张妈妈去西方极乐世界的第六个月’……

张妈妈我们永远爱您!

佛源家校会把您的大爱……继续传递下去……

百年家校我的责任……

百年家校我的担当……

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