《陪伴成长》读书笔记（五）

        读书是一件令人高兴的事，能读书是一件多么幸运的事。

        想的太多，人会感到无聊和空虚；而读书，则会让人变得充实而富足。杨绛在一篇《读书苦乐》里说：读书就好比到世界上最杰出的人家里去串门。是啊！每串一次门都会让我们受益一次，进步一次。

      再次翻开《陪伴成长》，“教育不是训练”，让我再次感悟到读书的魅力。试问我们大多数人是不是都有过或多或少得像驯养动物一样驯养过我们的孩子？以前不觉着怎样，看到孩子确实可能因为诱惑有一些进步，但时间一长就发现孩子并没有像我们想的那样持续进步，反而激情有所减退。现在真庆幸的是我们大多数家长没有因此而加大砝码继续去刺激孩子，如果那样后果将会是多么可怕。

        如果放弃这个奖励的方法，很多家长会很迷茫，不知道该怎样激励孩子了。这就又联系到我开头说的话了：读书是一件令人高兴的事，能读书是一件多么幸运的事。在我们空虚时，在孩子盲目时读书会让我们找到好的方法。胡教授的这句话又一次给了我新的认知：“从典籍史册中寻求智慧，在日常生活中悉心观察，遇到问题向智者求教，依然是寻求良方的重要途径。”是啊！不光孩子们要读书，我们也更应该读书。

      那么，如何抛却物质奖励来培养孩子，我想我们都再次有了新的方向：通过一个又一个读书成就人生的故事，来激发孩子读书的兴趣，辨明人生追求的意义；通过聊天让孩子懂得今天的一切付出都是为未来面对更为严酷的现实做准备；通过身边的实例让孩子明白亲情与关爱是深藏于内心的情感，不以言表，不以物化，不需要任何外在的形式表达。

        这样真正让孩子做到不宠、不辱、不浮、不躁。