高效阅读D

今天是高效阅读的第8天，今天学习的内容是。精进思维导图，露娜老师把他自己的思维导图的案例发上来以后，大家都表示震惊了哦，他发了他的聊天记录，三本书的主题阅读也就是同一个主题不同的书籍，但是他们把三本书的思维导图是可以串联在一起的，从而很方便的能够找到书与书之间的共同点，这个也是高校院，途径的一个方向就是同主题多本书的阅读，那么在今天的思维导图课程当中，老师也提供了一些非常好的方法，比如说在写太满的时候可以加一些小的按钮作为提示，然后呢，要刻意的训练精简关键词，在b的选择项呢，也尽量是用彩色的中心笔，不要用太粗的，最后还强调思维导出的储存，电子分类管理，这个是非常重要的，便于我们今后能够非常方便的，找到我们需要查阅的思维导图.

我今天都没有阅读多本书，因为现在阅读的速度还不够快，所以是继续把幸福的婚姻给读完了，之前一个小时只看了三章，后面用更多的时间把整本书都读完，先做到能够很好的完成一本书，再向同主题读多本书的方向精进。