绘本讲师训练营【11期】7/21阅读原创《百足虫的100只鞋》

08324孙晓燕

绘本讲师训练营【11期】7/21阅读原创《百足虫的100只鞋》

小百足虫的脚受伤了，妈妈带他买鞋子，阿姨帮他织袜子。为了出去散步，整个早上，小百足虫都在穿袜子；整个下午，小百足虫都在穿鞋子。晚上，妈妈说脱掉鞋子和袜子才能睡觉！可是，小百足虫觉得很累。他会怎么做呢？

不止孩子，家长在阅读这本书的过程中，也会领略到故事和文图本身的乐趣，以及更多文图之外的想象与延伸的魅力。

从小百足虫身上，我们可以看到他和妈妈的相处方式。首先，也是最重要的孩子在遇到伤害时，他第一反应就是妈妈肯定能解决这个问题。并且马上回去找妈妈，对孩子而言，要给孩子足够的时间足够的爱足够的接纳才能建立起孩子的安全感。第二，足够的尝试机会。接下来的两三天时间里。小百足虫几乎把时间全用在穿鞋脱鞋穿袜子和拖袜子上了。他从兴致勃勃到累的够呛，但是没有人嘲笑他。第三，积极动脑承担责任。小百足虫把鞋和袜子卖给好多小伙伴大家很欢乐。恐怕最欢乐的还是小百足虫自己。

如果把孩子的成长比做盖房子，那么幼儿阶段可谓是地基，虽然这个阶段以后可能在孩子的记忆中非常模糊或者没有，但是却非常重要。父母是否可以给予孩子足够的爱，让孩子从内心建立起安全感，让孩子在外面玩累之后可以好无顾忌地回到家中充电休息，这些听起来似乎非常地简单，但却是我们每个父母的必修课，孩子在成长，父母也要随之成长！