批判性思维学习复盘

上周学习了蔡钰的批判性思维，学完之后复盘一下都学到了什么。

思考一个观点先看看是推断，猜想还是感觉，如果是猜想和感觉就没法批判。独立思考就是要具有批判性思维，而非海绵式思维，毫无判断，全盘接收。

批判性思维是法官，对我们的思考逻辑进行严格的审判。法官自身也有局限性，无法脱离自身系统局限，当然也有认知局限。可以继续学习成长性思维和创造性思维。作者更推荐创造性思维，因为可以创造性解决问题，更关注改造世界而非自身。

批判性思维要对论点、论证过程和结论进行批判。要避免论点和结论不一致，偷换概念；要清晰解释每一个概念，避免出现信息接收者理解歧义；要弄清自己观点的立场，是否客观，换个立场是否也能接受原来的观点，和原来观点一致；别的作者的文章是否只是代表他的立场说话，而不顾损害到别人的利益；要注意自己情绪和价值观对思考的影响，不得为其主导控制，因为思考应该是客观理性的，而非先有结论被价值观带着走，再去收集证据假装去论证，实际为了支持带有价值观的论点。

不建议过度使用思考力事无巨细去批判思考，因为思考有成本，我们要把宝贵的时间精力花在最要的事情上。有些决策和行动，相信本能、相信主流经验、相信专业就够用了，我们没必非要重新发明。尤其是这些本能、经验和专业能力被反复验证过了的时候。在俗话里，它们叫常识，是我们长期积累的有效经验积累，不必再去反复论证审视。当然我觉得也不是那么绝对，不同时代背景一些常识是否还适用，还需要去判断。也可以说，每个结论有它自己的边界和限制。

遇到一个观点可以先问问自己以下十个问题审视，来运用所学知识，提升思考质量，做出更明智的选择，如图。